人格心理学——电影欣赏与人格塑造
课程论文——关于自己
老师：严峰 学生: 陈雪芝
上课：周四晚 5—411教室
学院：旅游学院09旅游管理（信息方向） 学号：20092504310005 日期：2010年11月4日
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目录
前言………………………………………………3 第一章 人格………………………………………4 第二章 学习………………………………………5 第三章 恋爱………………………………………7 第四章 人生………………………………………8 第五章 名利………………………………………9 第六章 夫妻………………………………………10 第七章 孩子………………………………………12 第八章 爸爸………………………………………14 第九章 妈妈………………………………………16 第十章 老师………………………………………18 参考文献……………………………………………20 致谢…………………………………………………20
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前言
从各个角度审视自己，分析自己的性格特征。旨在通过这次的写作来
回顾一些自己曾经想过、做过、经历过的事情，然后认真的解析自己，让自己更加深刻的了解自己。在一定的程度上帮助自己反思、学习，做的不好的地方以后会更加注意的去改进，做的好的地方以后会更加努力的去保持。其中还提到了有关于老师同学，家人朋友，爱情婚姻观等等，这能让自己更进一步的了解自己以及自己在生活中所扮演的角色，让自己在日后能够做的更好！
作者简介
陈雪芝；旅游学院09旅游管理(信息方向);天蝎座； 09—现在，担任旅游学院旅游管理信息方向班班长；
10.3—现在，担任海南大学独轮车协会副会长，并获得“优秀干事”荣誉称号； 09年5月，获09—10学年度海南大学旅游学院“优秀共青团员”荣誉称号； 09—10年，学年度在党校和团校学习顺利获得毕业证书。
10年，获海南大学综合奖学金三等奖；获海南大学“优秀学生干部”荣誉称号；获“国家励志奖学金”。
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第一章 人格
有关于我
为了要写这么一篇文章我浏览了许多有关于人格方面的书籍，各式各样解析人格的不同理论，不同手法看的我眼花缭乱。最后总结出一句话：人格很复杂很矛盾。
说真的，我的人生观、价值观、世界观随着年龄的增长都在变化，更何况工作观、学习观、爱情观、生活观等等都是在变化的。以下对我自己的分析只能说是现在我认为比较像我的我，也就是大致的我。
从工作方面来说，我认为我不是一个好的士兵，因为我想当将军。工作的时间里我总是精力充沛，干劲十足，最求完美，这让我在同事中很容易脱颖而出也容易得到领导的青睐。但有时在不知不觉中会表现的很强势，给人以女强人的感觉，我害怕会给同事们造成太大的压力以至于疏远我，所以在工作中我都会尽量的谦让。我是一个公私分明，很有原则的人，凡事都讲究和谐，不太爱和别人计较些什么。总的来说，我很喜欢工作。
从生活反面来说，我不认为我是一个大众所认为最求高品质生活的人，但我有我认为的高品质的生活。在我看来，只要我想吃的时候可以吃到我喜欢的食物，我想穿的时候衣橱里有我喜欢的衣服，我想玩的时候可以找得到与我志同道合的朋友就是我想要的“高品质”的生活了。与其说高品质的生活还不如说是我喜欢的生活。我这个人不太爱居于小节，凡事讲究和气。不过经常会因为我不拘小节，而带来一些不必要的麻烦，有句话不是说“大事着眼，小事着手”嘛，以后努力改进吧。和舍友和谐的相处，我想是我目前需要补修的一门必修课，我的个性比较男性化，有些女生想的事情我无法理解，但也有可能是我前段时间太忙了，没有花太多的心思去和他们相处，导致现在和她们有些疏远了。也只能花多些精力在她们身上，多了解多关心她们，让我们的关系舒服一些了。
从感情方面来说，我觉得我是一个非常随性的人，目前阶段感情可有可无。但我自认为我是一个感情非常专一的人，只要爱上了我就会对他百倍的好。如
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果不喜欢，我不会因为寂寞而或孤独而随便的和某个人在一起。也不知道哪位高人说了一句经典之语“宁可高傲的孤独，也不愿卑微的恋爱”，我本人是非常赞同的。（此处所说的感情指的是爱情啦）
从性格方面来说，我觉得我是一个性格非常多面的人：有时候非常的善谈，有时候有少言寡语；有时候热情开朗，有时候安静娴熟、、、、、、
第二章 学习
我对学习的看法
问我为什么要学习？在我看来，学习虽然不能使人重活一遍，但可以是学习变得更加的美好。
学习的目的本来就不是为了“考试”——只不过基于种种原因，连所谓的主流教育都变成了“应试教育”而已。如果说，车是人类腿脚的延伸——使人们走得更远，望眼镜是人类的眼睛——使人们看得更远，计算机是人脑的延伸——是人们算的更准……那么学习就是人类所有能力的延伸——可以使人们拥有更多的能力，并且往往仅需要时间和精力。事实上，学习本身不仅是一种能力，而且对人类来说更是一种天生的能力。很多人拒绝学习，本质上来说，就是拒绝做人——因为几乎只有人类才能有机会“终身学习”。
刚开始觉得就是为了去学校和同学们一起玩耍。后来随着年龄的增长，我又认为学习是为了赢得老师的表扬。在后来，我觉得学习是为了赢得同学们的羡慕的目光。在后来，我又发现自己是为了父母咋学习。进入初中了以后，我对为什么学习又产生了新的理解，我开始真正认识到学习是为了自己，是为了学到更多的知识，是为了将来的事业打下坚实的基础。
有关于如何戒掉学习的坏习惯，我在qq空间的分享里看见了这样一篇文章《20个方法戒掉你的坏习惯》，以下几条我觉得是比较适合我的。
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人格心理学—电影欣赏
