红寺堡区三小六（1）班家长会议程
1、班主任对到会的家长表示欢迎和感谢。并介绍科任教师。 2.班主任分析学生学习情况，和各位家长交换学习教育方法并对家长提出几点建议
3.班主任宣布语文、数学、英语期中考试前10名同学名单 4.由数学老师、英语老师对同学们的学习情况进行反馈。 5.班主任宣布家长委员会名单，并请优秀学生家长代表讲话。 7.家长向学校、向老师提建议
8.家长与老师单独交流、参观班级文化建设及校园。
六（1）班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家好 !
首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里，在此，我和科任教师向你们表示衷心的感谢。感谢各位家长对本班的信任和支持。一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤；作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。
一、我先说说学生情况，
本班共有44名学生，他们可分成三类 ：一类学生学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。每次考试成绩都保持在90分以上，这类学生很少，不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或
那样的小毛病。成绩不稳定，在75分到85分之间徘回，这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控能力差，上课经常说话，家庭作业就更糟糕了，影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不少，在10人左右，他们的分数在75分以下，有时不及格。
二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，我大致也分为三类：
一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。
第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗？在学校表现的怎么样？这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。
第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给老师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。
三、说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为习惯所采取的措施。
由于面对的是明年的升学，所以我要求孩子每天早晨早到20分钟，也就是7：20准时到校，进行早读。因为冬季天气亮的迟，又比较冷，对部分学生和家长来说点困难，因为从开学大现在总有5、6个学生经常迟到，每周达到4次。（马天才、王莉、杨晓霞、何亚茹、黑辉）希望家长能够配合我们的工作，不要小瞧这每天的20分钟早读，长此以往您的孩子会比其他孩子差一大截。2、每个月都组织一次月考，每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月，加上这次期中考试，我们进行了4次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要进行评比，并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标，那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？家长应感到时间的紧迫性，你们是孩子的助跑器，别让孩子因为你的不付出输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成和家长有很大的关系？ 1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。自从进入六年级，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望，不要把学习看做是苦差使。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节
上要更加重视，以防孩子生病。由于时间紧，节奏变快，课一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，特别是电脑的使用时间，有的孩子玩起游戏没完没了，这是影响孩子学习的大忌。
3、加强对孩子的课外时间管理。我们早7:20到11:40，中午2:20到4:50。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
4、用实际行动真心关心孩子的学习，这也是我想跟家长们重点说说的方面。
第一，平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。（学生有报喜不报忧 举例 有考不好不给家长看的，试卷请人代签， 希望家长多联系老师）我也知道，我们班大部分家长都非常的认真负责，我可以从我们同学的家庭作业上可以看出，有好几个家长几乎是天天检查孩子的作业。为了
小学六年级毕业班家长会发言稿
