20xx年公费师范生暑期社会实
践报告有感
Record the situation and lessons leanned, find out the existing problems and
form future coun termeasures.
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编号：FS-DY-20245
20xx年公费师范生暑期社会实践报告有感
说明：本报告资料适用于记录基本情况、过程中取得的经验教训、发现存在的问题
I
以及形成今后的应对措施。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。
华中师范大学外国语学院
国务院于xx年颁布施行了公费师范生教育政策，我有幸 成为了国家首届公费师范生，并且在国家教育部直属重点师 范大学一一华中师范大学这所风景如画的百年老校中度过了 大学的第一个难忘春秋。
xx年暑期，为了向全社会表达我们的感激和自豪之情， 为了宣传国家公费师范生政策，锻炼我们的社会实践能力， 加深我们对社会主义新农村和祖国经济腾飞的体验，在辅导 员的带领下，我们一行 10人组成了赴河南省信阳市暑期社 会实践队。对信阳市部分高中，企业和教育部门开展了一系 列社会实践活动：
一、我骄傲我是国家公费师范生 ”
经过了为期近一个月的充分准备， 7月8日，我们来到 了信阳第三高级中学，进行《我骄傲我是国家公费师范生》
的交流讲座。
信阳市教育局的领导和三高的校长百忙之中抽空参加 了我们的讲座。在三高宽敞的报告厅里，坐满了我们非同寻 常的听众们，他们是高四的同学（也就是我们所说的复读生） 之所以说他们非同寻常，是因为他们刚刚经历过黑色六月的 洗礼，然而由于不满意自己的表现，才选择了重头再来。我 们很佩服他们的勇气，更加了解他们正承受着多么大的压力， 背负着多么中的负担。所以我们的到来，也许会对同学们的 迷茫和对大学的理解有一些帮助。我们了解到，同学们对国 家公费师范生政策很感兴
趣，但平时获取此类信息的渠道比 较少，所以讲座的一开始，我们安排了政策的宣讲和解读， 接下来请队员以自身的经历，讲述为何选择成为公费师范生， 成为了公费师范生后我们的学习、生活以及收获，加深了同 学们对此项政策的具体感知。一位曾经复读过的队员更是分 享了当时自己的学习方法、如何调节心理等经验，博得了同 学们的一致好评。为了展示大学生活的丰富多彩，使同学们 更加放松，我们的队员吹起了笛子，悠扬的笛声中，我看到 同学们的眼睛愈加澄澈。最后，我们拿出作为英语系学生的 看家本领”，现场演出了由同学们即时指定的剧目《麦琪的 礼物》，三高的同学们惊叹于我们精彩的临场发挥， 座的气氛推上了最高潮！
本次讲座在三高同学们热烈的掌声中圆满落幕，教育局 领导和校领导对我们给予了很高的评价。我们的活动还吸引 了信阳媒体的眼光，信阳日报的记者对我们进行了采访报道。
二、用数据反映问题从问题找到解决方法
”
将本次讲
讲座结束后，我们向三高的同学们发放调查问卷，针对 公费师范生志愿填报情况”、高中英语教学现况”以及 高中 生
20xx年公费师范生暑期社会实践报告有感
