部编版语文一年级下册总复习《口语交际和习作》专项复习 第一部分 口语交际
一、我说你做 听指令，做动作。
请抬起一条腿。
把铅笔放进文具盒里，把书合上，然后坐端正。 ? 大声说让别人听见。
? 注意听别人说话。
二、自我介绍
想让别人认识你吗？你来介绍一下自己吧！
我叫 ，今年 岁了。我家有 口人，我爸爸是做 工作的，妈妈是做 工作的。我最喜欢画画和唱歌，我还擅长 体育运动。
三、 借铅笔
在向别人借铅笔时要用到礼貌用语！
四、我们做朋友
“请”、“谢谢”、 “不用谢”。
在班级里，我们认识了好多的同学了吧？跟他们聊聊天，成为新朋友吧！
我也喜欢跳绳、踢键子。放学后我们一起支踢键子吧！
“请”、“谢谢”、 “不用谢”。
我喜欢跳绳、踢键子。
好呀！
说话时要看着对方的眼睛。
五、打电话
1.指导看图，明确要求。
⑴图上画的是什么人？在干什么？
⑵图上的小朋友在打电话时会说些什么呢？
2. 指名一人扮演小亮，另一个同学和他表演电话。 要自觉地说“您好”、 “再见”等礼貌用语。
六、用多大的声音
什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？ 请问这有人吗？老师，我捡到一块橡 皮。 我给大家讲一个故 事 ……
? 有时候要大声说话。
? 有时候要小声说话。
七、听故事，讲故事
1.出示彩图，要求学生仔细看，专心听，认真记。 2教师指着图，有声有色地读述这个故事，共讲三遍。 3.教师说故事。 4.学生自由练说。
八、小灰兔运南瓜
结合图片说说小白兔运南瓜的故事吧！ 大胆说出你的想法。
第二部分 习作专项
习作1.看图写话：图上画的是谁？他在做什么？试写一写。 . . . . . .
习作2.我们成为小学生了，当背上小书包的时候，爸爸、 妈妈和你心情都是怎样的？你以能写一写开学的第 一天上学是什么样的心情吧！
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习作3. 小朋友们，我们已经长大了，是个小学生了。 你能说说你是小学生了有什么变化吗？
. . . . . . 习作4.观察图片上这是什么时间？都有谁？在哪里？ 在做什么？
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习作5.《我爱我家》
小朋友们，我们都有一个幸福的家吧？让我们 来认识一下你的家好吗？
. . . . . . 习作6.《妈妈生病了》
部编版语文一年级下册总复习《口语交际和习作》专项复习
