附件2：
渭南市幼儿园等级办园标准
项 目 B1 环 境 30 评 估 要 素 C1独立的建筑群体。安全、卫生、清洁、向阳。 无污染、无噪音。 C2绿化、美化、儿童化、教育化。绿化用地每生不少于2m2。环境布置符合幼儿园特点并能根据季节和教育内容需要适时更换。 标准分 20 评分原则 酌情扣分 10 同上 室外活动场地总面积少于200m2不得评为一类幼儿园。 酌情扣分 C3有与幼儿园规模适宜的户外活动场地，铺设草坪。生均活动场地不少于3m2。 B2 场 地 30 10 C4设置幼儿玩沙、玩水设施。有沙坑、游泳池和30米直跑道。 C5有供幼儿观察、活动的种植园地和动物饲养角。 10 10 20 同上 同上 三室（或二室）不配套，活动室面积少于60m2、50m2或无寝室分别不得参评省级示范和一类幼儿园。 面积少于120m2、60m2分别不得参评省级示范和一类幼儿园。参评省级园需配多媒体。 A1 园 舍 设 备 270 C6房舍建筑坚固安全、科学新颖，符合幼儿特点。 C7各班有独立配套、宽敞明亮的活动室（60m2）、寝室（50m2）卫生间（15m2）。活动室兼作寝室的，其面积不少于90m2。寄宿制幼儿园必须有独立的寝室。 20 B3 房 舍 建 筑 100 C8有相应规模的多功能活动室一处，室内配备电视、VCD、钢琴、大镜、扶把等设备，面积不少于120m2。创造条件开设音乐、体育、游戏等专用活动室。 C9应设置卫生保健室、隔离室（观察室）、教具资料室、科学发现室、图书阅览室、厨房、水冲式厕所。寄宿制幼儿园应设浴室、洗衣间、值班室。有条件的幼儿园可配备语音室、微机室等。 C10幼儿厨房应在60m2以上，设计合理、安全、卫生。操作间瓷瓦到顶。 20 30 酌情扣分 10 无厨房或厨房和餐厅不在本园内，不得参评一类及以上幼儿园。 项 目 评 估 要 素 标准分 评分原则 幼儿桌椅设计不合理，不得分。无取暖设备不得参评一类及以上幼儿园。 C11生活设施齐全、适用。有适合的桌、椅、床，有开放式的玩具橱、图书架，有防暑降温和防寒取暖设备。 10 C12按照教育部《幼儿园教玩具配备目录》一类标准配齐必备的教玩具及活动设施。应有三件以上大型玩具。角色游戏玩具、结构游戏玩具、沙水玩具等种类丰富，能满足幼儿游戏活动的需要。摆放合理，幼儿取放方便，教玩具使用率高。 20 酌情扣分 B4设 备 C14有适合幼儿使用的自制玩具不少于10种，每种不110 少于40套 C13配备园长办公自动化系统，室内有风琴或手风琴、收录机、幻灯机、贴绒板、木偶台、幼儿书架等有条件的幼儿可配钢琴、电子琴、摄像机、VCD机、照像机、电视机、幻灯机、音响设备等现代化教育设施。 30 无园长办公自动化系统，不得参评一类及以上幼儿园。中、大班无钢琴不参评省级示范园。 10 酌情扣分 C15适合幼儿阅读的图书人均不少于10册，并注意经常更新。应配备供教育和教研使用的各类参考资料100种以上，订阅的幼教刊物不少于5种。 20 图书少1册扣1份，少于3册不得分。 C16保健设备齐全、适应。配有预防和治疗必需的药品、治疗床、身高体重测量器、体温表、血压计、视力检测表、注射器、消毒锅、听诊器、手电筒、紫外线消毒器等设备。 10 少1种扣3分 C17厨房应配有和面机、冰箱、消毒柜、蒸饭车，还可根据需要配备切肉机、烤箱等。 B5 办 园 方 向 25 10 无消毒设备不得分。其他酌情扣分 C18办园指导思想端正，坚持“一切为了孩子，为了一切孩子”的办园宗旨，完成幼儿园“促进幼儿全面发展和为家长学习工作提供便利条件”的双重任务。 10 酌情扣分 项 目 评 估 要 素 C19认真学习贯彻执行国家和省、市的有关学前教育法规及上级主管部门的规定。有措施有记录。 标准分 评分原则 10 同上 C20有为社会、家长和幼儿服务的措施并付诸实施，社会及家长满意率高。 5 接送时间不合理不得分 C21积极进行内部管理体制改革，实行园长负责制，岗位责任制，教师聘任制，结构工资制，最大限度调教B6 职工积极性。 管 理 C22领导班子结构合理，人员精干，团结协作，富有改体 革创新精神。 制 35 C23各种组织健全，结构合理，分工明确。建立园务委A2 行 政 管 理 250 员会和教职工大会制度，充分发挥民主监督与决策功能。 15 “四制”中少1制扣5分 10 酌情扣分 10 同上 B7 计 划 制 度 20 C24有长远和近期的工作规划和目标。工作计划切实可行，体现方向性、科学性，有计划实施的检查和总结。 10 幼儿园无工作计划扣5分 C25实行目标管理，各项规章制度、计划、总结健全、明确、执行严格。各类人员岗位责任制明确、齐全，并悬挂上墙。 10 酌情扣分 B8 规 模 及 班 额 20 C26全日制或寄宿制，3个班以上，各年龄班须有。 10 同上 C27严格按《规程》要求编班，托班为20人，小班为25人，中班为30人，大班为35人。寄宿制幼儿园每班为数酌减。各年龄班幼儿数最多不超过规定班额5名。 C28按有关文件要求配齐各类工作人员。教职工与幼儿比例应为：全日制1：6，寄宿制1：4（5）；应配园长副园长各1人；专职教师每班2人，保育员每班1人（寄宿制增配1人）。有条件的幼儿园可取消保育员，每班配3名教师。 10 每超过限额1名扣1分，超出限额6名以上不得参评省市级示范幼儿园。 20 酌情扣分 项 目 评 估 要 素 C29园长、书记应具备幼儿师范（含职业学校幼教专业）毕业及以上学历；有五年以上学前教育工作经历；具有一定的组织管理能力和专业水平，富有开拓创新精神，公正廉洁，事业心强，且取得园长岗位培训合格证书。 标准分 评分原则 10 同上 C30专任教师必须具有较好的思想道德素质和较高的专业理论素质，90%以上专任教师达到幼儿师范专业毕业及以上程度（含职业学校学前教育专业），有30%以上教师达到学前教育专业专科及以上程度。教师持证上岗率达成100%。 20 合格率、持证上岗率低于80%，不得参评一类及以上幼儿园 C31保育员必须达到初中毕业以上文化程度，并有80%以上受过专业培训。 B9 队 伍 建 设 95 C32医务人员应具有中等专业以上水平或医士以上职称。 C33炊事员应受过专业培训。 5 酌情扣分 5 无专职人员不得分，不达标得分减半 低于50%不得分 5 C34财会人员应获得专业合格证书或具有高中以上文化程度并受过会计专业知识培训，必须持证上岗。 5 无专职人员不得分，不达标得分减半。 C35加强教职工的职业道德教育，热爱教育事业，关心爱护幼儿，仪表端庄，言行文明，以身作则，率先垂范。 10 酌情扣分 C36重视教师弹、唱、跳、说、写、画等基本功的训练，能掌握并运用现代化教育设施。重视保教人员特别是中青年教师的培养、培训、提高工作，培训目标明确，有计划，有措施，效果显著。 10 无训练及培养培训计划不得分 C37要加强普通话培训，园长、教师、保育员在园期间必须说普通话。幼儿园内严禁吸烟等损害幼儿身心健康的行为。 5 不讲普通话不得分，不标准得分减半 项 目 B10 档 案 管 理 10 评 估 要 素 C38建立保教人员业务档案、行政档案、健康档案、教育教学档案、教研科研档案、会计档案、园史材料档案、家长工作档案、幼儿健康档案、园内大事记载档案、会议记录档案、科研成果档案等。重视资料和信息的收集、整理。档案有专人负责管理，专橱存放、分类科学，管理规范，资料查找方便。 C39后勤人员持证上岗，职责分明，各司其职，热爱本职工作，具有为幼儿、为家长、为教学服务的意识 C40有稳定的经费来源，通过多种渠道筹措经费，经费逐年增长。 标准分 评分原则 10 缺一项扣2分 5 酌情扣分 10 同上 B11 后 勤 工 作 35 C41严格按照收费标准收费，在正常教育时间及教育内容范围内不得以培养幼儿某种专项技能为由，另外收取费用。 10 不按标准收费酌情扣分，乱收费不得分 C42严格园产管理制度，实行财产保管责任制。固定资产、帐薄设置规范，有关手续完备，产权明晰。 C43严格财务管理制度，管理人员职责明确，单独设账，账目清楚，经费使用合理。幼儿伙食账目每月向家长公布，且有记录。 5 酌情扣分 5 同上 B12 安 C44重视幼儿园安全工作，建立房屋、设备、消防、交全 通等安全防护和检查制度，建立食品、药品等管理制工 作 度和幼儿接送制度，近五年来无重大责任事故发生。 10 C45认真贯彻执行《纲要》、《规程》精神，树立正确的教育观、儿童观。 B13 教 育 思 想 30 C46全面实施素质教育，面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展，引导幼儿主动活泼地发展，为幼儿素质的提高奠定良好基础。 10 近五年发生重大责任事故，造成幼儿伤亡不得参评一类及以上幼儿园 酌情扣分 10 10 同上 C47热爱幼儿，尊重幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导的正面教育，无虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为，提倡赏识教育。 10 体罚、虐待幼儿不参评
等级办园标准
