幼儿园小班美术《章鱼》教案模板范文.docx
教学目标:
1. 在拓印的基础上进行水墨添画表现章鱼的形象。 2. 积极参与活动,体验水墨画的乐趣。
3. 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4. 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 5. 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 教学准备: 1.红色颜料盆 2.黑色墨汁
3.有背景的长卷画纸、范画、示范用背景纸 教学过程:
一、导入引出主题
小朋友们,你们会唱小手爬吗?那我们一起来唱一唱吧。 小手真调皮,还想爬,爬到了 二、演示拓印的过程
小手真调皮,还想爬,爬到了颜料盘里,和颜料宝宝亲一亲,每个地方都要亲到,然后用力在漂亮的背景纸上印一印,留下一个长圆形的手印。真有趣,再来印一个,先跟颜料宝宝亲一亲,然后到纸上去印一印,这回换个方向印,再换个地方印。用力按一按,让小手在纸上留下一个深深的印子。 三、幼儿拓印
1.师:真好玩,你们也去玩一玩,印一印,好吗? (注意哦,印的时候要用力一点,每个地方都要用力地按一按,让它在纸上留下一个深深的手印) 2.幼儿拓印,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆操作。 四、示范画刺猬
1.想象:这些手印像什么? 2.示范:看看老师将它变成什么?
添上黑黑的眼睛、画上嘴巴,再添上一条一条的腕。 看看是谁?对,是小章鱼来啦,章鱼在水里游啊游,真开心!
3. 了解添画步骤:谁还记得小章鱼是怎样变出来的?先画什么,再画什么?
幼儿园小班美术《章鱼》教案模板范文
幼儿园小班美术《章鱼》教案模板范文.docx教学目标:1.在拓印的基础上进行水墨添画表现章鱼的形象。2.积极参与活动,体验水墨画的乐趣。3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5.大胆尝试绘画
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