第一学期小学科学六年级期末考查参考卷
学校 班级 姓名 学号 等级 一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
( )1.我们可以在乌龟、人体上找到拱形结构,这种结构能增加物体的承重力。 ( )2.如今的生物,已经经过了长期的演变,以后再也不会有变化了。 ( )3.用手转动小电动机,不能使闭合电路中的小灯泡发光,说明它没发出电来。
( )4.纸的厚度增加一倍,它的抗弯曲能力也增强一倍。 ( )5.苔藓类植物属于不开花植物,能进行光合作用。 ( )6.声音和光不能使物体运动,所以不是能量。 ( )7.科学家奥斯特发现了通电导线周围存在磁场。
( )8.三角形框架和四边形框架相比,稳定性更好的是三角形。 ( )9.不管环境如何改变,绿色的蝗虫比其他颜色的蝗虫更容易生存。 ( )10.我们身边生活着许多的哺乳动物,比如狗、猫、鸡、兔子等。 ( )11.石油、天然气是亿万年前大量生物经过复杂变化而来,属于不可再生资源。
( )12.圆顶形可以看成是拱形的组合,球形在各个方向上都可以看成是拱形。 ( )13.搜索校园生物时,我们可以从脚印、粪便、毛等踪迹推测躲藏起来的动物。
( )14.校园里既有常绿植物也有落叶植物。
( )15.很多屋顶修成三角形,这是利用斜面可以省力的原理。
二、单项选择题(将正确答案的序号填在括号里)
( )1.煤层中含有较多的古代 化石。
A.矿物 B.动物 C.植物
( )2.下列说法不正确的是 。
A.人类对动物的驯化起到一定的作用。
B.生物需要生活在生物多样性的环境中,而人类不需要。 C.在不同环境中生活的生物,有不同的形态结构。
( )3. 瓦楞纸常被用来制作纸箱。它采用下图这样的结构,主要是为了 。
A.增强抵抗弯曲的能力 B.防潮防水 C.美观
( )4.用右图的扳手旋动同样的螺丝帽,
手放 处更省力些。 A.A B.B C.C
( )5.人和动物从食物中直接获取的能量是 。
A B C
A.化学能 B.光能 C.热能
( )6.同样的材料,在下列不同组合中,抗弯曲能力最强的是 。
A B C
( )7.将麻雀、狗、鲫鱼归为一类,蝴蝶、乌贼、蚯蚓归为一类,分类的主
要
依据是 。
A.生活环境不同 B.体型大小不同 C.有无脊柱
( )8.框架结构的塔与实心的塔相比,抗风能力 。 A.弱 B.一样 C.强
( )9.生物学家发现一个有趣的现象:同一种动物,在愈冷的地方,往往身
体就愈接近 ,并且耳朵、鼻子、腿等暴露在外面的器官就越 。
A.圆形、大 B.圆形、小 C.方形、大 ( )10.小磁针偏转角度最大的是图 。
A B C
( )11.下列动物的脚,比较适合在水中游泳的是 。
A. B. C.
( )12.海豚直接生小宝宝,并用乳汁喂养,它是 。
A.鱼类 B.鸟类 C.哺乳类
( )13.下列杠杆中, 属于费力杠杆。
( )14.三峡水电站发出的强大电能是 转化而来的。
A.水能 B.热能 C.风能
( )15.冬天,我们经常两手相互摩擦让手热一点。在这过程中 。
A.动能转化为化学能 B.动能转化为热能 C.热能转化为动能 16.右图是关于斜面作用的对比实验。
( )(1)实验要研究的问题是 。
A.斜面是否省力
B.斜面省力程度与坡度大小有关吗
C.斜面省力程度与物体运动速度有关吗
实验2 实验1
A B C
( )(2)通过本实验获得的结论是 。
A.斜面能省力
B.斜面的省力程度与坡度大小有关 C.斜面的省力程度与物体运动的速度有关 实验3 三、填空题
1.核桃夹、方向盘、起重机、盘山公路分别是我们已经学过的这四种简单机械: 、 、 、 。 2.使用剪刀剪东西,既运用了 (简单机械)的原理,又运用了
(简单机械)的原理。
3.写出自己曾在自己校园里搜索到的两种无脊椎动物: 、 。
写出自己曾在自己校园里搜索到的两种开花植物: 、 。 四、实验与填图题
(一)1.请标出右图中“起钉锤”在工作时的三个点。
2.起钉锤是 杠杆。(填:省力或费力)
(二)1.左图的简单机械是 。
2.手在乙处用力,带动甲上面的钩码 上升,需要用( )2个钩码的力。 A.大于 B.等于 C.小于 3.小刚在乙上面也挂上了两个钩码。 如果他把手松开,两边的钩码会 怎样运动?请在右图中用箭头标出。
(三)如图所示,人们想利用两个滑轮将重物运到顶部。
1.在图中画出既能改变用力方向、又能省力的 绳子缠绕方法。
2.在甲和乙两个滑轮中,可以改变用力方向的 是滑轮 ,可以使人省力的是滑轮 。 3.甲被称为 滑轮,甲和乙组合在一起 使用被称为 。
(四)在学习了《电磁铁》后,小明迷上了电磁铁,回家后就寻找材料继续进行研究。
1.他知道电磁铁由 和 组成。通电后产生 ;电流断开,
。通电后的电磁铁也是能量转换器,能把 能转化为 能。
甲
乙
2.(1)右图是他研究电磁铁南北极时的实验装置图, 请你帮他在图中括号内标出电磁铁的南北极。
(2)要改变图中电磁铁南北极方向,可以采用的 方法是 或 。