综合性学习专题
根据（黄冈市、鄂州市梁子湖区、黄石市、十堰市竹山县、武汉市部分学校、 随州市随县、麻城市）期末试卷汇编而成
黄冈市
15.语文实践活动(6分)
(1)读下面的文字，谈谈你读后的看法。(3分)
汉服是具有比较鲜明汉文化特色的服饰，峨冠博带，广袖长抱。当下，“汉服热”升温，在城市的大街小巷尤其是热门旅游景点，越来越多的人身着汉服出行。有人因汉服外观好看而对其着迷，也有人热衷于其背后的深厚文化内涵，认为穿汉服是对中国文化的一种传承，要求恢复汉服，在生活和工作中都穿汉服。你认为传承传统文化有必要恢复汉服吗? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (2)学校决定于1月1日下午4点在报告厅举行“如何传承传统文化”的主题报告会，出席对象是九年级全体教师和各班班长，请你将这则通知转告给张老师。(3分)
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 15、（6分）(1)示例：我认为没有必要。在一些特殊的场合和时刻，为了礼仪的需要，偶尔穿戴一下表达一种隆重的氛围，是可以的。而在平时，宽大的汉服并不适合快节奏的现代生活。传承传统文化，不是模仿传统的穿戴，这只是形式上的模仿，并没有领略到优秀传统文化的本质。(不表明观点不得分。有明确的观点给1分，答出有道理的理由，答出一点给1分，共3分。）
（2）张老师，您好！（1分）学校决定于1月1日下午4点在报告厅举行“如何
传承传统文化”的主题报告会，要求九年级全体教师和各班班长出席。（1分）请您准时参加。（1分）
鄂州市梁子湖区
8．综合性学习：（共7分）阅读下面材料，按要求答题。
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布，很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发
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展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”
⑴以上两则材料反映了一个什么现象？（2分）
⑵简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。（3分）
⑶如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计一个问题。（2分）
【分析】第一小题考查学生从材料中提取信息的能力。第二小题考查学生提出建议的能力。第三小题考查学生设计采访问题的能力。
【解答】（1）根据材料一中的“很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难“和材料二中的“导致了语言表达能力的大幅下降“可知这两则材料反映的是学生的阅读能力和表达能力下降的现象。
（2）材料中的“随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。“是产生这种情况的原因，所提建议一定要针对这个原因，要有可行性，不能是空洞的口号。
（3）设计采访问题时，一定要根据采访的对象，根据材料中存在的问题来设计，也就是问题一定要有针对性，还要注意使用礼貌用语和问话的语气。 答案：
（1）学生阅读能力和表达能力下降。
（2）产生的原因是音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。
建议：一，远离音像制品，走近纸质阅读。二，养成随手记笔记的习惯。 （3）问题一：您怎样看待这种情况？
问题二：对于解决这种问题，您有什么好的方法吗？
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【点评】综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。
黄石市
3．（4分）综合性学习。
下面请同学们一起进入诗歌活动探究单元，完成以下任务。 任务一：朗诵诗歌
（1）朗诵诗歌要注意重音、停连、节奏等技巧，有两位同学在划分《我爱这土地》前两句诗 的节奏时，出现了分歧。你赞同哪位同学划分的节奏，并说一说理由。
甲同学：假如/我是一只鸟，我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱乙同学：假如/我是/一只鸟，我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱 我赞同 ，理由是： 。 任务二：创作诗歌
（2）请为《我的祖国》这首诗续写两句诗，表达你对祖国的热爱之情。 我的祖国， 我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡﹣﹣唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙﹣﹣叱咤时代的风云，
你是 ，你是 。
【分析】（1）本题考查诗歌朗读，开放类试题，言之成理即可。这两种划分的区别就在前半句，如果在“假如”处停顿，符合人们的朗读习惯，假如在“我是”后再加一个停顿，则强调了“我是”一词，更有情感感染力。
（2）本题考查仿写。仿写是综合读写中出现频率较高的一种题型。作答时，一定要认真分析例句，分析其句度，分析其格式，分析其修辞，所仿写的句子一定要与例句句义相关，格式相同，修辞相同。本题可仿写为：你是威风凛凛的雄师﹣﹣舞动神州的雄风；你是人类智慧的起源﹣﹣点亮文明的星火。 【解答】答案：
（1）甲同学，因为从语义上来看，“假如”表示这是作者的设想。“我是一只鸟”是作者设想的情况，两者之间停顿，符合人们的朗读习惯，语意流畅。
（2）威风凛凛的雄师﹣﹣舞动神州的雄风，人类智慧的起源﹣﹣点亮文明的星火。
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【点评】仿写句的类型有三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写语句时要注意：一是仿写的句式和修辞手法的运用要与例句一致；二是所仿写的句子的内容与提示的内容要构成一个整体，语意连贯，合理顺畅。
武汉市部分学校期末联考
六、（8分）
根据要求完成18、19题。
近几年,文学界、娱乐界,甚至学术界的抄袭行为层出不穷,人们在围观、批判之余,都在呼吁诚信的回归。学校决定组织同学们开展以“讲诚守信,杜绝抄袭”为主题的综合性学习活动。
18.“抄作业”也是一种抄袭行为,这种行为会给同学们的成长带来哪些危害？请从不同方面分条列举,不少于三条。（3分）
19.在班级讨论会上,大家在探讨一种现象：在日常习作中,有同学喜欢借鉴他人优秀作文的内容和形式。你如何看待这一现象？ 请表达你的观点和理由（100～120字）。（5分）
18.共3分。每条1分。
要求:围绕学习成绩,人际关系,道德品质、学习习惯,心理健康等不同方面分条表述“抄作业”的危害,言之成理即可。
19.共5分。观点2分,理由能恰当支撑观点3分。 要求:表达观点时,赞同、否定或辩证地看待这一现象均可。
麻城市
15．语文实践活动（6分）
阅读下面材料，按要求答题。
材料一：通过实时监测交通流量，交通管理更加高效；家庭收入状况统一入库，扶贫救助更准确；为路灯、井盖加装物联设备，发现异常立即排查，市政管理更加精细。
材料二：集纳个人医疗信息汇编电子档案，随用随取便于异地会诊；把公共服务网点位置搬上数据“活地图”，按图索骥即可便捷到达；通过分析学生学习过程数据并灵活调整教学计划，因材施教将更加精准。
材料三：
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材料四：生活在网络时代，在享受网络便利的同时，更要注意网络安全。在今天，保护好个人信息已成为现代人脑中时刻不能放松的一根弦儿。同时，互联网产品或服务的提供者也肩负着重要责任。且不说黑客攻击导致信息外泄，网络平台自身有意攫取信息的情况也不在少数。对于这样资敌以粮的行为，互联网监管部门必须坚决查处。 （1）请综合材料一、二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（2分） （2）请根据材料三漫画的画面内容揭示其寓意。（2分）
（3）结合材料四，谈一谈如何保护个人信息，营造网络时代安全感。（2分）
15(1)互联网的发展不仅便利了城市管理，更惠及了人们的日常生活。 (2) 个人信息泄露问题严重，不法分子贩卖个人信息获利。
(3)①网民自身要提高保护个人信息的意识；②互联网监管部门要加强立法，严惩泄露个人信息的不法分子；③互联网产品或者服务的提供者要保护用户的个人信息。
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湖北省部分地区2024届九年级上学期期末语文试卷精选汇编：综合性学习专题
