好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

2018届高三生物(浙江选考)一轮复习文档 选考加试部分 第12章 第30讲 微生物的利用

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

选考加试部分 第十二章 生物技术实践 第30讲 微生物的利用

浙江[学考+选考]考纲确认 考点 知识内容 加试 掌握程度参考考试标准的:二、(二) 3.实验与探究能力 一、微生1.大肠杆菌的培养和分离 物的利用 2.分离以尿素为氮源的微生物 考点一| 大肠杆菌的培养和分离

1.微生物的实验室培养 (1)培养基

①概念:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质。

②成分:一般都含有碳源、氮源、水和无机盐,还需要满足不同微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。

(2)无菌技术

方法

煮沸消毒法??消毒?化学药剂消毒法??紫外线消毒法

???

?

灭菌?干热灭菌

?高压蒸汽灭菌

灼烧灭菌

(3)实验操作

牛肉膏蛋白胨固体培养基的制备: 计算→称量→溶化→灭菌→倒平板。

2.细菌的分离方法:划线分离法和涂布分离法 (1)划线分离法

①方法:用接种环蘸菌液后在含有固体培养基的培养皿平板上划线,使聚集的菌种分散到培养基的表面。每个菌落就是一个细菌产生的后代。

②应用:用于基因工程的大肠杆菌的工程菌,可以用划线分离法获得产物表达能力高的菌株。由于工程菌的质粒中通常有抗性基因(如抗氨苄青霉素基因),如在培养基中加入一定量的氨苄青霉素,由于非工程菌和其他杂菌都没有抗性基因,所以在划线后只有存在抗性基因的工程菌能生存下来。

(2)涂布分离法:先将培养的菌液稀释,通常稀释到10-7~10-5倍,然后取0.1 mL稀释度不同的菌液加在培养皿的固体培养基上,用玻璃刮刀涂布在培养基平面上进行培养,在适当的稀释度下,可产生相互分开的菌落。

3.大肠杆菌的培养和分离

(1)大肠杆菌特点:革兰氏阴性、兼性厌氧的肠道杆菌。 (2)细菌的繁殖:以二分裂的方式繁殖,分裂速度很快。

(3)细菌的扩大培养:用LB液体培养基,划线分离用LB固体平面培养基。 (4)大肠杆菌的分离操作技术

最常用方法是划线分离法,其操作步骤是:

①培养基灭菌:将刚配制好的50 mL LB液体培养基和50 mL LB固体培养基分别装入两个250 mL的三角瓶中,加上封口膜,用高压锅进行灭菌。

②倒平板:在酒精灯火焰旁将固体培养基分别倒在4个培养皿中,使培养基铺满平皿底部,待凝,使之形成平面。

③接种扩大培养:靠近酒精灯火焰将大肠杆菌接种到三角瓶的液体培养基中,

三角瓶在37 ℃,每分钟200转的摇床中振荡培养12 h。

④划线分离:将摇床上培养12 h的菌液在固体培养基的平板上连续划线,然后将盖好的培养皿倒置,放在37 ℃恒温培养箱中进行培养,12~24 h后,可看到在划线的末端出现不连续的单个菌落,表明菌已经分离。

⑤菌种保存:在无菌操作下将单菌落用接种环取出,再用划线法接种在空白斜面上,在37 ℃下培养24 h后,置于4 ℃冰箱中保存。

1.消毒和灭菌的区别 项目 条件 较为温和的消毒 物理或化学方法 结果 仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物(不包括芽孢和孢子) 常用的方法 煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法 灭菌 强烈的理化杀死物体内外所有的微灼烧灭菌、干热灭菌、因素 生物,包括芽孢和孢子 高压蒸汽灭菌 2.几种消毒和灭菌方法及其适用范围 类型 煮沸消毒法 消毒方法 紫外线 灼烧 灭菌方法 高压蒸汽灭干热灭菌 房间、仪器设备 巴氏消毒法 适用范围 日常生活 不耐高温的液体 操作方法 100 ℃煮沸5~6 min 70~75 ℃煮30 min或80 ℃煮15 min 擦拭等,如用酒精擦拭双手、用氯气消毒水源 紫外线照射30 min 化学药剂 生物活体、水源等 接种工具、接种时用直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼的试管口或瓶口等 耐高温、需要保持干燥的物品,如玻璃器皿和金属用具等 烧 物品放入干热灭菌箱,160~170 ℃加热1~2 h 培养基、培养皿等,高压蒸汽灭菌锅内,100 kPa,

2018届高三生物(浙江选考)一轮复习文档 选考加试部分 第12章 第30讲 微生物的利用

选考加试部分第十二章生物技术实践第30讲微生物的利用浙江[学考+选考]考纲确认考点知识内容加试掌握程度参考考试标准的:二、(二)3.实验与探究能力一、微生1.大肠杆菌的培养和分离物的利用2.分离以尿素为氮源的微生物考点一|大肠杆菌的培养和分离1.微生物的实验室培养(1)培养基①概念:人们按照微生物
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
7brp38hdyi8qp2012imx4yj364q3d4011kr
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享