乒乓球课教案
第1次课 教学内容 教学任务 部分 基 本 部 分 90分钟 1、乒乓球运动概述、运动特点,发展趋势 2、专项理论 3、学期考核内容、考试方法成绩评定与考核标准 1、了解乒乓球运动概述、运动特点,发展趋势 2、了解乒乓球专项理论 3、了解学期考核内容、考试方法成绩评定与考核标准 教 学 过 程 教学内容 1、乒乓球运动概述、运动特点,发展趋势 2、专项理论 教 师 活 动 20世纪初,乒乓球运动在欧洲和亚洲蓬勃开展起来.1926年,在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛.後被追认为第一届世界乒乓球锦标赛.同时成立了国际乒乓球联合会.球类运动之一。 在中间隔有横网的长274厘米、宽152、5厘米的球台上进行。球直径37、2-38、2毫米,重量2、40-2、53白或黄色,用赛璐璐或塑料制成,打时有“乒乓”声,故名。运动员各站球台一侧,用球拍击球,击法有挡、抽、削、搓、拉等。球须在台上反弹后才能还击过网。以落在对方台面上为有效。比赛以11分为一局,采用五局三胜或七局四胜制。比赛分团体、单打、双打等数种。 学 生 活 动 乒乓球起源于英国,欧洲人至今把乒乓球称为\桌上的网球\由此可知,乒乓球是由网球发展而来.19世纪末,欧洲盛行网球运动,但由於受到场地和天气的限制,英国有些大学生便把网球移到室内,以餐桌为球台,书作球网,用羊皮纸做球拍,在餐桌上打来打去。 乒乓球运动的广泛开展,促使球拍和球有了很大改进.最初的球拍是块经加工的木板.後来有人在球拍上贴一层羊皮.随着现代工业的发展,欧洲人把带有胶粒的橡皮贴在球拍上.在50年代初,日本人又发明了贴有厚海棉的球拍.最初的球是一种类似网球的橡胶球,1890年,英国运动员吉布从美国带回一些作为玩具的赛璐珞球,用於乒乓球运动。 效果目标
部 教学内容 分 重点 难点 3、学期考核内容、考试方法成绩评定与考核标准考核内容 教 学 过 程 教 师 活 动 1、专项技能:50%(1分钟对推25%、1分钟对攻25%) 2、身体素质30%:(专项素质15%、通测素质15%) 学 生 活 动 3、学习态度:10%上课出勤率 4、参加和组织社团活动:20% 效果 目标 小 结 1、使学生了解乒乓球运动概述、运动特点,发展趋势 2、了解乒乓球专项理论、考核内容、考试方法成绩评定与考核标准