人教版八年级物理下册期末专题强化卷
压强
1. 动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近（ ）
A．气流速度大，压强小 B．气流速度大，压强大 C．气流速度小，压强小 D．气流速度小，压强大 2. 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ） ．．
A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙表示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起 C．图丙表示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车 D．图丁所示表示飞机升力的产生原因
3. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙 ②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙 ④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
4 如图所示的三幅图是活塞式抽水机的工作过程，这三幅图不正确的是 ( )
A．① B．② C．③ D．①②③全正确
5. 如图所示，圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为3：4，把它们平放在同一水平桌面上，在甲物体上，沿水平方向截取一段长为x的物体A，并平稳放入容器乙中，用力使物体A刚好浸没在液体中（A不与容器乙接触，液体无溢出）。截取后，甲、乙对桌面的压强随截取长度x的变化关系如图丙所示。已知甲的密度为0.6xl0kg/m，容器乙的壁厚和质量均忽略不计，g取10N/kg，下列说法正确的是（ ）
3
3
A．圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为3：2 B．圆柱体甲截取前对桌面的压强为1000Pa C．容器乙中液体的密度为0.4×10kg/m D．容器乙中未放入物体A时，液体的深度为8cm
6. 如图所示，滑雪运动员的滑雪板做得宽大，其目的是为了（ ）
3
3
A．增大压强 B．减小压强 C．增大压力 D．减小压力
7.如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是（ ）
8.如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，根据实验现象下列判断错误的是（ ）
楼层
管内与瓶内水面的高度差/cm
1 5
2 5.3
3 5.7
4 6
5 6.3
A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压 B．水柱高度h增大，说明大气压降低了
C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大 9. 下列事例中不是利用大气压工作的是（ ） A．用塑料管吸饮料 B．用抽水机抽水
C．用注射器将药液注入病人体内 D．钢笔吸墨水
10.如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（ ）
A．受浮力的作用 B．外界大气压的作用 C．盆景盘支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出
11.大型载重平板车部装有很多车轮，这是通过增大 的方式减小对路面的 ，以免损坏路面。
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12.如图，质地均匀的长方体重7N，放在水平桌面上，它与桌子的接触面积为0.01m，则它对桌面的压强为 Pa：竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会 （选填“变小”、“不变”或“变大”）
13.如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1 p2，F1 F2．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）
14. 援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。请用学过的知识解析原因： ；提出一个把饭煮熟的方法 。
15.如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有A、B两点．若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是pA___________pB；若两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲___________p乙（两空选填“大于”、“等于”或“小于”）．
16. 如图甲所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，两张纸会相互靠拢。此实验现象说明：气体流速越大的地方压强越______（选填“大”或“小”）。小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置，当他向饮料管A中吹气时，饮料管
B中的液面会______。（选填“上升”、“不变”或“下降”）
17.在“研究影响液体内部压强”的实验中：
（1）压强计是通过观察U型管的两端液面的 来显示橡皮膜所受压强大小。
（2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体 的增加而增大。
（3）如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择 进行比较。
（4）已知乙图中U型管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为10cm，则U型管底部受到的液体的压强为 Pa（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）
18.物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：
A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；
B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F； C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V； D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。 请根据他们设计的方案回答以下问题：
（1）测量中，分析研究的是大气对 （选填“针筒”或“活塞”）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于 状态。若不考虑其它因素，根据 的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。
（2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是 。
（3）测量前，有同学建议在活塞周闱涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以 。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减 小 对实验的影响，从而提高实验的精确程度。
（4）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的 （选填“A”或“C”）注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p= 。
19.实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上，甲的密度为0.6×10kg/m，质量为12kg、底面积为4×10m，乙的质量为5.4kg，边长分别为0.1m、0.2m、0.3m，（g取10Nkg） （1）求乙的密度
（2）求甲直立时对水平地面的压强
（3）若在甲的上方水平截去一段并叠放在乙的正上方后、甲剩余圆柱体对水平地面的压强恰好等于此时乙对水平
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人教版八年级物理下册期末专题强化卷 压强(含答案)
