单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2020年保育员技师提升训练试题B卷 附答案 考试须知： 1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分） 1、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。 A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣 2、水杯消毒后应( )。 A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗 3、配制漂白粉溶液时应该( )。 A．一次性加水，然后搅拌均匀 B．调成糊状，再加水搅匀 C．将漂白粉倒在欲消毒物品上 D．调成水状，再加水 4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度 B、教学活动的规则 C、游戏活动规则 D、本班的一日生活安排。 5、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。 A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水 6、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦 7、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏 8、 扫地时扫帚应( )。 A、向上挑起清扫尘土 B、向两侧横扫，避免尘土飞扬 C、向前挑扫，避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。 9、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为( )。 A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视
10、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。
A．经验总结 B. 保育工作计划 C．组织活动的心得 D．对工作的改进意见 11、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为( )。
A.轻度肥胖 B．极度肥胖 C.重度肥胖 D．中度肥胖
12、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。
A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 13、分发餐具的时间是( )。
A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟 14、便池应该重点擦拭的地方是（ ）。
A．入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外 15、儿童整理物品应做到( )。
A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处 16、( )是预防接种工作的主要内容之一。
A．让幼儿穿干净的衣服
B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合 D．让幼儿不哭
17、食具、水杯不可以用( )方法消毒。
A．日晒法 B．蒸汽 C．化学消毒 D．煮沸 18、应使用（ ）消毒体温表。
A．石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒 19、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）.
A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定 C．心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成
20、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，
A．组织游戏的能力 B．与家长沟通的能力 C．布置美化环境的能力 D．良好的人际沟通能力
21、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。
A．做好玩具和教具的消毒工作 B．做好玩具和教具的整理工作 C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D．了解孩子对玩具和教具的使用情况
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。
A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系 23、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。
A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟
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24、源于生活、( )是艺术的主要特征。
A．反映生活 B．改造 C．高于生活 D．忠实于生活 25、给婴幼儿点眼药的方法是( )。
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴。
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴。
的同时，要高度重视幼儿的（ ）。
18、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。
19、84消毒液配制的程序是( )。
A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量； B．准备好注射器、量杯和器皿；
C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.
20、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。
2、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。
3、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。
4、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。
5、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。
6、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。 7、（ ）俗称\红眼病\，是由病毒引起的。
8、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。 9、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
10、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。 11、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。
12、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。 13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
14、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。 15、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。 16、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。 17、幼儿园必须把保护（ ）和促进（ ） 放在工作的首位，在重视幼儿（ ）
1、（ ）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
2、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。
3、（ ）教具可以放在分类柜中不固定的位置。
4、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。 5、（ ）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。
6、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
7、（ ）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。 8、（ ）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。
9、（ ）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。 10、（ ）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
11、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。 12、（ ）思维的两个突出特点是直接性和概括性。
13、（ ）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。
14、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。 15、（ ）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项?
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2、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？
3、晨间检查的一般方法是什么？
4、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？
5、游戏对学前儿童发展有什么意义？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、婴幼儿中暑有何症状，应如何处理，如何预防婴幼儿中暑？
2、结合案例回答问题。
小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0．8％过氧乙酸对室内地面和1．5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3％煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题?
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参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、C 2、D 3、B 4、A 5、D 6、B 7、B 8、D 9、B 10、B 11、B 12、C 13、C 14、A 15、A 16、C 17、A 18、B 19、C 20、D 21、C 22、C 23、A 24、C 25、D
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒 2、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
3、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议 4、保育，教育
5、答案：明、清、丢失、记录 6、答案：15～30；10～15 7、急性结膜炎 8、日光、空气和水
9、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升 10、开窗通风，紫外线灯照射
11、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
12、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量 配制数量一所需原药量 13、良好的卫生习惯 , 生理特点
14、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容 15、初中 , 幼儿保育
16、传染源 , 传播途径 , 易感人群
17、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康 18、答案：隔离、3 19、答案：A—B—C
20、答案：知识和经验、发展水平
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√ 11、× 12、×
13、×，要休息20-30分钟 14、× 15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
1．保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。
2．鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3．只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。
4．用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。 幼儿园用药注意事项： 1．止泻药饭前服
2．对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。 3．感冒时尽量不用抗生素。 4．体温38以下不用退烧药。 5．咳嗽时不要论用止咳药。 2、参考答案：
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（1）教育和艺术相结合的原则；
（2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则； （3）童趣和科学性相结合的原则； （4）教师和幼儿共同参与的原则。
3、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。 4、答：
（1）饭前10-15分钟消毒餐桌；
（2）先用浸泡0.5％洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。 注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。 5、答：
（1）游戏是儿童身体发展的需要； （2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪； （3）游戏满足儿童交往的需要；
（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、参考答案:
婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴，甚至昏迷。 婴幼儿中暑应采取的措施是：
（1）将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息； （2）用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助患儿散热； （3）让患儿和一些清凉饮料，或口服十滴水、人丹等。
为防止婴幼儿中暑，炎热的夏季，婴幼儿户外活动时间应避开10:30-14:30的时间段，婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏，避免阳光直接照射和长时间照射，保育员应提醒婴幼儿多喝水。
2、参考答案：
保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为0．2％～0．4％，消毒时间应是30分钟，墙壁消毒大于或等于2米。
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