目 录
一、班主任职责 ................................... 2 二、班级课程表 3
1
三、作息时间 ..................................... 7 四、班委成员名单 ................................. 8 五、座位表 ....................................... 9 六、学生概况 ..................................... 10 七、班级工作计划 ................................. 14 八、每周工作 ..................................... 18 九、班、团活动情况 ............................... 28 十、黑板报、宣传栏情况记录 ....................... 35 十一、家校联系情况记录 ........................... 36 十二、偶发事件的记录 ............................. 52 十三、班 级 奖 惩 记 录 .......................... 57 十四、会 议 记 录 ................................ 59 十五、班级工作总结 ............................... 93
2
十六、学 校 领 导 附 言 .......................... 97
班主任职责
一、 在校长与政教处领导下，负责本班的思想、学习、劳动和生活的
教育与管理；全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好班级工作总结。
二、 根据《中、小学生德育大纲》和《中小学生守则》、《中、小学生
日常行为规范》等有关法规运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，逐步培养学生具有坚定正确的政治方向，高尚的道德品质，良好的行为习惯。
三、 每天按时查房，检查学生就寝情况。走进学生，及时了解和掌握
学生的思想动态。
四、 会同任课教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌
握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。 五、 指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外活动，培养学生良好的卫
生习惯。
六、 培养和建设好班级体。指导班委会、团支部的工作，发挥团队班
级干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结、友爱、奋发、向上的集体。
七、 联系、邀请任课教师共同商量班级教学工作，以培孕浓厚的学习
氛围。
八、 做好学生的个别教育工作，从每个学生的特点和具体情况出发，
因势利导，尤其要做好后进学生转化工作，努力帮助每个学生进步。
九、 做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，
处理好本班学生的偶发事件。
十、 做好家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭
和社会对班级工作的支持
3
班级课程表
第一天 上 午 下 午 晚 上 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 第八天 第九天 第十天 4
班级课程表
第一天 上 午 下 午 晚 上 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 第八天 第九天 第十天 5
最新最实用的班主任工作手册(全)
