第一讲 基因的本质
学习目标
课程名称 考查方式 DNA是遗传物质的证据 基因的本质 DNA分子的结构及其结构的性质 碱基计算
一．DNA是遗传物质的证据
知识讲解
1. 肺炎双球菌的体内转化实验——1928年，格里菲思（英国）实验
（1）材料：S型细菌、R型细菌
菌落 菌体 毒性 S型细菌 表面光滑 有荚膜 有，使小鼠患败血病死亡 R型细菌 表面粗糙 无荚膜 无 （2）过程及结果
R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；
S型活细菌注入小鼠体内，小鼠死亡；
杀死后的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；
无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内，小鼠死亡。
（3）结论：已加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成这一转化的活性物质——转化因子。
2. 肺炎双球菌的体外转化实验——1944年，艾弗里（美国）实验
（1）过程及结果：
S型活细菌的DNA+R型细菌——>R型细菌和S型细菌；
S型活细菌的蛋白质或多糖荚膜+R型细菌——>R型细菌；
S型活细菌的DNA+DNA酶+R型细菌——>R型细菌；
（2）结论：DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质。
思考：还可以从中得出怎样的结论呢？（选择题易出题点）
（3）两实验的联系
（a）所用材料相同，都是肺炎双球菌（R型和S型）。
（b）体内转化实验是基础，仅说明S型细菌体内有”转化因子“，体外转化实验进一步证明”转化因子“是DNA。
（c）两实验均遵循对照原则，单一变量原则。
3. 噬菌体侵染细菌实验——1952年，赫尔希和蔡斯（英国）实验
（1）材料：T2噬菌体和大肠杆菌。
（2）方法：放射性同位素标记法。
（3）T2噬菌体的特点：
（a）结构：外壳由蛋白质构成，头部含有DNA。
（b）生活方式：寄生于大肠杆菌内。
（c）增值特点：在噬菌体DNA的作用下，利用大肠杆菌体内的物质合成自身成分，进行增殖。
（d）增殖过程：吸附——>注入——>复制——>装配——>裂解。
（4）过程及结果
（a）标记大肠杆菌 ：将大肠杆菌培养在含35S或32P的培养基中，培养出含35S或32P的大肠杆菌。
（b）标记噬菌体：将噬菌体培养在含35S或32P标记的大肠杆菌中，培养出含35S或32P的噬菌体。
2021高考生物一轮复习之遗传专题(一)：基因的本质
