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教科版科学五年级下册第二单元第三课液体的热胀冷缩同步训练(I)卷

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教科版科学五年级下册第二单元第三课液体的热胀冷缩同步训练(I)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

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一定是最棒的!

一、 填空题 (共5题;共8分)

1. (2分)科学课上,李老师用如图所示的实验装置演示水受热后体积发生了变化,演示结果如图所示,这个实验说明了________。在实验过程中李老师在烧瓶口上连接细玻璃管的目的是________

2. (3分)水受热时体积________,受冷时体积________,我们把水的体积的这种变化叫做________ .

3. (1分)温度计是利用________的原理制成的。

4. (1分)如图所示的各种瓶中都不装满,这样做是为了________

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5. (1分)容器装液体,不装满是为了防止液体受热后体积________。

二、 选择题 (共4题;共8分)

6. (2分)在做液体热胀冷缩的实验时,下列装置效果最好的是( )。 A . B . C .

7. (2分)用量筒量取30mL温度为60℃的水,倒人烧杯冷却后再用量筒测量,则测量的结果是( )。

A . 小于30 mL B . 大于30 mL C . 等于30 mL D . 无法测量

8. (2分)如图所示,将盛有相同体积水的烧瓶分别放人冷水和热水中产生如下现象,关于实验现象及解释正确的是( )。

第 2 页 共 5 页

A . 甲烧杯中的热水使烧瓶中的水体积增大 B . 甲烧杯中的热水使烧瓶中的水体积缩小 C . 乙烧杯中的冷水使烧瓶中的水体积增大

9. (2分)下列现象是由于液体的冷胀原理导致产生的是( )。A . 水管冻裂 B . 沸水外溢 C . 河水上涨淹没土地

三、 判断题 (共5题;共10分)

10. (2分)一盒牛奶受热时体积膨胀,受冷时体积不会缩小。 11. (2分)水在任何时候都是热胀冷缩的。

12. (2分)水结冰后会浮在水面上是因为水结冰后体积膨胀。 13. (2分)水受热时会增多,体积变大,重量也变大。

14. (2分)用水壶烧水,烧开时会溢出,说明水受热后变多了。(四、 简单题 (共1题;共5分)

15. (5分)想一想用水壶烧水时,为什么水不能装得太满。

第 3 页 共 5 页

参考答案

一、 填空题 (共5题;共8分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、 选择题 (共4题;共8分)

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

三、 判断题 (共5题;共10分)

10-1、

11-1、

12-1、

第 4 页 共 5 页

13-1、

14-1、

四、 简单题 (共1题;共5分)

15-1

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教科版科学五年级下册第二单元第三课液体的热胀冷缩同步训练(I)卷

教科版科学五年级下册第二单元第三课液体的热胀冷缩同步训练(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共5题;共8分)1.(2分)科学课
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