泾华学校课时教案
主备教师
杜绒 学科 历史 任课班级 高三 班 授课时间 2024
年 11 月 29 日 课蒸汽的力量 题 教学 了解工业革命的基本事实吗，探究其对资本主义世界市场发展的影响 目标 教学 工业革命的背景、条件、过程、影响。英国打造世界工厂。 重点 教学工业革命对资本主义世界市场发展的影响 难点 教学方第1页/共13页
课型 新授课 讲述法、讨论法、探究法 法 教学过程 学生自学 环节 知识补充： 1、工业革命 工业革命(产业革命),是资本主义大机器生产代替以手工劳动为基础的工场手工业生产的革命,它既是生产力领域里的一场大变革,又是社会关系方面的一次重大革命。（手工劳动-------- 机器生产 手工工场精讲 2、自由主义经济思想 环节 是资本主义自由竞争时代的一种经济思潮。18世纪末19世纪初,主要代表人物是亚当.斯密、大卫.李嘉图。他们主张对内自由放任、自由竞争,对外自由贸易,反对国家对经济干预和保护。 其核心思想是:自由生产、自由贸易、自由竞争。 第2页/共13页
认真研读教材 完成基础回扣知识点一 教师 ------- 工厂) 这种思想具有反封建的性质,适应了社会发展的要求,促进了资本主义经济的发展 “大工业”的狂飙时代 (-)英国工业革命的前提条件: 1、政治前提:资产阶级代议制的确立。 2、条件 ①劳动力:圈地运动提供了大量劳动力; ②资本:海外殖民扩张和掠夺提供了资金来源; ③技术:手工工场的发展使 ④市场:国内:圈地运动造就了广阔的农村市场 国外18世纪中期成为最大的殖民国家(直接和必要原因) ⑤原料:煤铁资源、圈地运动、殖民掠夺 思考：“市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”我们应如何理解《共产党宣言》中这一句话? 解答:国内外市场的不断扩大是导致工业革命发生的直接原因,手工工场的生产能力无法满足日益扩大的市场需要,因此需要工业技术与模式的革命。 第3页/共13页
（二）工业革命进程及重要成就 (1) 时间进程:18c中期—19C中期 (2)行业进程 棉纺织业------→动力革新------→采矿、冶金等--------→交通运输业 (3)重大发明 ①棉纺织业珍妮纺纱机--------------揭开了工业革命的序幕 第一座水力纺织厂(时间、人物)--------标志机器大工业和工厂制诞生 ②动力:瓦特改良的联动式蒸汽机,并广泛应用--------“蒸汽时代” ③交通运输:富尔顿(美)----汽船(1807) 史蒂芬孙(英)------蒸汽机车(火车)(1814) ★第一次工业革命最具代表性的成就是什么? 思考：工业革命有什么特点？ 第4页/共13页
（1）、资本主义生产方式发生了根本变化 大机器工业取代了工场手工业 （2）、首先发生在英国,由一国向多国扩展其他国家的技术参从英国引进; （3）、开始于轻工业——棉纺织业 （4）、许多技术发明来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合 （5)、出现了新的生产组织形式——工厂 （6）、人类历史进入蒸汽时代 思考：“工场”和“工厂”的区别有哪些？ （三）.影响 (1) 提高了社会生产力,使英国从农业社会变为工业社会。 (2)改变了英国的经济地理状况和人口结构,加快了城市化进程 (3)在欧洲大陆和美洲广泛开展,推动了世界工业化的进程。 (4)推动人类社会进入蒸汽时代 (5)促进了科学教育事业的发展及科学共产主义的诞生。 思考：工业革命带来哪些消极影响？ 第5页/共13页
人民版历史必修二专题五第三课蒸汽的力量(一轮复习 教案)
