、四、年级体育课教案
时间 内容 第一周 课型 一课时 （ 室内课 ） 1 ：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 目的 3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、唱歌： 1、教师语言要 二、师生问好： 三、宣布本次清晰。 开 始 课的内容和务 四、点名； 2、讲解课堂要 学生坐在教 部 分 求任务。 室里按自己 教 室 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求 和任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 的座位坐好。 1 小 10 小 1、教室讲解语 言要清晰。 2、要求： ①、学生认真 遵守纪律。 ②、养成良好 的坐立行的正 的座位坐好。 确姿态。 ③、能够自觉 做到无故旷 教 课，迟到，有 学生坐在教 室里按自己 1 20 1、 做游戏可以全面锻炼身 体。 2、 做游戏可以使大脑灵活。 3、 做游戏可以培养优良品 德。 4、 做游戏可以使心情愉快。 室 事要请假。 基 本 部 分 5、 做游戏可以调解脑力疲 劳。 重点：对游戏好处的理解和认 识。 二、游戏： （抓手指） 规则： 1、教师讲解游 1、学生认真 戏的方法和规 听讲游戏方 则。 法和规则。 2、教师做示 2、学生练范。 习。 3/4 6 小 1、手放平。 2、食指尖必须顶着手掌心。 3、听到教师口令后才 能抓手 教 指。 结束 部分 3、学生练习和 3、学生进行 游戏。 游戏。 室 教 室 教师总结本次 学生按教室 可的情况。 的座位坐好。 1 4 小 一、总结本次课的情况。 二、下课。 场地 教学回顾 设计 三、四、年级体育课教案
时间 内容 第二周 课型 一课时 1、队列队形； 2 、游戏：穿过小树林； 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 目的 2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常规： 组织： 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要 1、学生站成 求和任务。 四列横队。 师一同做游 1、体委整队、 准 师生问好、报告 备 部 人数、检查服 ××××× 分 3、教师带领学生一 2、学生和教 起做游戏。 1 装。 ××××× ××××× ××××× 4、教师讲解徒手操 戏。 的动作和要求。 3、学生认真 5、师生一同练习。 听讲看示 1 2、宣布课的内 容和任务。 二、准备活动： ◎ 范。 4、学生精神 饱满。 1、小游戏； “抓人” 2 10 小 2、小型徒手 四列横队， 操。 3、专项准备活 体操队型 动。 1 1、学生认真 一、队列队形： 基 本 1、集中注意力 部 分 联系； 听动作方法 1、教师讲动作方法 和要领。 和要领。 2、教师做正确的示 2、学生练 （有效与无效） 范。 习。 2、快快集合； 3、稍息、立正、 向右看齐； 3、分组练 －3 3、 教师个别指导。 习。 4、 找好学生做表 演。 18 中 4、动作一 4 5、变换队形； 致，精神饱 满。
(完整版)小学体育教案全集
