【篇一】
各位领导、各位嘉宾,女士们、先生们: 大家好!
伴随着大家的期待,“市XXXX杯”征文、摄影大赛及院徽征集颁奖仪式马上就要开始了。出席今天颁奖仪式的领导和嘉宾有:
出席这次颁奖仪式的还有参加“市XXXX杯”征文、摄影大赛及院徽征集获奖的同志们。
征文、摄影大赛自X月份启动以来,得到了我市摄影家协会、作家协会的大力支持,近百名摄影、文学爱好者积极响应,深入我院医疗前沿,照相、采访,制作、笔耕,辛勤的汗水换来了一幅幅精美的相片和一篇篇诱人的佳作。今天,我们相聚在这里,举行“市XXXX杯”征文、摄影大赛及院徽征集颁奖仪式,对这次活动进行总结和表彰。首先,请允许我代表大赛组委会向在百忙之中前来出席今天颁奖仪式的各位领导、各位来宾表示诚挚的欢迎!对积极参加征文、摄影大赛及院徽征集的同志们表示衷心的感谢!对获奖的同志们表示热烈的祝贺!
现在。我宣布:“市XXXX杯”征文、摄影大赛及院徽征集颁奖仪式正式开始。
1、请市XXXX院长XXX讲话(三大活动总结),大家欢迎;
2、请征文获奖作者代表(征文大赛特等奖:XXX)发言,大家欢迎; 3、请市领导讲话,大家欢迎;
4、宣读获奖作者及征文、摄影大赛院长提名奖名单(宣读XXX领导)
5、颁奖(放颁奖音乐) 各位领导、同志们,“市XXXX杯”征文、摄影大赛及院徽征集赛的成功举办,充分展示了“XXXX”的内在素质和外在形象,从不同角度展示了我院多年来取得的辉煌成就,进一步激发了广大职工热爱XX、建设XX的满腔热情。同时,也让社会各届进一步了解了XX,理解了XX工作的艰辛。希望大家以此次活动为契机,继续围绕XX的中心工作,“以XX为中心,以质量为核心”,构建和谐XX关系,为促进XX持续、稳定、健康、发展作出新贡献。
颁奖仪式到此结束。下面请颁奖领导与获奖人员集体合影留念。 【篇二】
(司仪之家音乐起演奏起,画外音开场白:攀登——荣誉之登)画外音:有请主持人:刘丹、屠维薇。 刘:各位尊敬的领导。 屠:各位亲爱的老师。
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刘:今天我们在这里欢聚,回首走过的一年,我们充满收获(伴奏)
屠:今天我们在这里欢聚,展望新的征途,我们踌躇满志 刘:总结辉煌,我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。 屠:总结辉煌,我们更可以找到自己未来的航向。
合:第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始! 刘:我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。她们是浦东新区教育局领导xxx、教发院领导xxx、教育署领导xxx、实验集团的领导xxx,还有我们的家委会xxx。 屠:让我们用热烈的掌声欢迎她们的光临!有请王玮航校长致辞。 刘:第三届青年教师教学大赛的主题为“发掘教学智慧、精致教学设计”历时两个月,中小学共有60多位教师参加了此次比赛,比赛围绕“七个一”展开。围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取一段精彩视频、完成一篇评课小记。(伴奏)
屠:参赛选手们都以自己的热情充分展示了我校教师的风采和教学水平。本次比赛,我们聘请了市区教研员作为专家评委,与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团,对此次比赛进行了公正、公平的评审。评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课小记”进行了认真细致的评审。(伴奏)
屠:比赛已经落下帷幕,不积硅步,无以致千里,展能课比赛颁奖将进入第一乐章:
屏幕显示:第一乐章:积硅步,致千里(火之战车音乐) 刘:现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢? 屠:让我们按住心跳 合:请看大屏幕!(屏幕跳出字符“教学设计奖”“评课奖”提名名单,XX人) 刘:请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员,(主持人拿笔记本下台选)。(屏幕上显示获奖者名单后,在赵海、曹妍名单后面显示视频)
屠:下面有请xxx宣布单项奖——教学设计奖。 刘:下面有请xxx宣布“评课奖”。(屏幕滚动播放选手点评) 屠:今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集团举办的首届五校中学生辩论赛中,我校辩论队经过艰苦的拼搏,出色的表现,勇夺冠军!他们的指导教师是——邓志红老师!(屏幕上显示图片资料)
刘:还有个奖项是什么?(豪勇七蛟龙)
屠:语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿!77所学校中获奖可不
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容易了!掌声有请xxx为她们颁奖!
刘:难忘20XX!不积硅步,难以致千里,让我们倾听年轻教师用歌声来表达自己的心声。 (歌曲:《成长的故事》)(6`分钟)
屠:感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声,他们的热情为我们掀开了今天的第
二乐章《上高楼,望天涯路》
屏幕显示:第二乐章:上高楼,望天涯路(天梯音乐) 屠:你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学”吗? 刘:(作思索状)这我还真不知道。 屠:我们戏称之为“凤凰涅槃”。 刘:“凤凰涅槃”我知道,据印度史诗《罗摩衍那》
载:保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰,死的凤凰投入火中,燃为灰烬,再从灰烬重生,成为美丽辉煌永生的火凤凰。 屠:是啊!每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神压力,但是经过了一次次磨课,试教,我们的教学又会突破一个瓶颈,就像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。
刘:如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话,那么我们的教学比赛更是“涅槃之中的涅槃”啊!
屠:是的。现在我们要为“涅槃者”们颁奖了——揭晓本次大赛的综合奖项。今年是兔年,获得奖项与兔有关,请看“铜兔奖”花落谁家?请看大屏幕:(屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13人) 屠:还是请“评委们”按下键,选出获奖名单(屏幕上显示获奖者名单,朱青名单后面显示视频)
有请xxx宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。?太多?(豪勇七蛟龙)
刘:有请xxx为获奖选手颁奖。
屠:谢谢xxx老师。请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登”。 刘:当选手们站在台上,我们看到的是他们手中金灿灿的奖杯,可谁知道,荣誉背后他们付出了多少的努力?荣誉背后又有多少不为人知的感人故事?(伴奏)
屠:今天,我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后的故事。吴勇飞比赛当天,他的母亲去世,所有人都认为他理所当然退出此次教学比赛。可是等他将母亲的后事安排好后,与教导处联系择日完成了教学比赛。
刘:看着他驰骋在绿茵场上,带着孩子们一起在课堂中投入的情景,大家的眼眶湿润了
屠:满怀着对教育事业的热情,吴老师的教学之路走得稳健,走
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得潇洒。让我们再次为吴老师送上掌声。
刘:衣带渐宽终不悔!此次教学展能比赛,实验东校教师全员参与。每位老师在规定的教学范围内选择内容,组内老师共同磨课研讨,整个过程倾注了所有老师的心血,真可谓是“为伊消得人憔悴”!请欣赏第三乐章:屏幕显示:第三乐章:为伊消得人憔悴(柔板音乐) 刘:东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风采。每位老师的倾心投入让人感动:认真构思设计,精心制作课件,创新的思维火花给评委们一个个惊喜。
屠:在课堂教学中,有的选手擅长调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛;有的着力于抓住重点,层层推进;有的功底深厚,稳打稳扎!今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。 那么谁能获得今年的银兔奖呢?请看大屏幕:(豪勇七蛟龙)(屏幕跳出水滴字符“银兔奖”提名比赛片花(XX人) 屠:下面请xxx宣读本次教学大赛评委会对银兔奖获得者颁奖辞,并宣布获奖名单。太多?
刘:xxx请上台。祝贺您获得银兔奖,请问:此刻,您最想说什么?
刘:能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。成功固然需要个人的奋斗,更需要一个协作的团队。(陶的组内资料) 陶老师对此深有体会,他的成功离不开团队的帮助。屏幕显示所有团队的资料?把掌声送给这批优秀的团队!请一位获奖者谈获奖感言:
刘:请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登”。 屠:此次比赛,听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了点评。据不完全统计,本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达?特别是专家的点评终身受益。今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢?请看大屏幕!(火之战车音乐)
屠:这是一支xxx的玫瑰(读评语) 刘:这是一支真正带刺的玫瑰(读评语)
刘:请几位玫瑰奖得主上台领奖。请请历届青年教师教学比赛获奖选手邓志红、xxx老师为玫瑰奖选手颁奖。 屠:真是“授人玫瑰,手有余香”啊。
屠:把责任写在心里,我们的追求永不停息。请欣赏青年研习社的舞蹈——。
刘:心系教育,上善若水;桃李不言,下自成蹊。下面进入第四乐章:屏幕显示:第四乐章:桃李不言,下自成蹊刘:把此篇章交给王月容老师主持。
刘:收获了20XX,我们感慨万千:对教学的钻研充满了艰辛,需
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要不慕繁华,反复浸润,耐得住寂寞才能终有所成。
屠:正是在这样一个上下求索的过程之后,成功就在暮然回首中成为必然。
屏幕显示:第五乐章:众里寻他千百度
刘:最激动人心的时刻到了,本届青年教师展能活动的大奖即将揭晓,让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。
合:5、4、3、2、1(倒计时flash)剪影1傅昌华:出现获奖者形象,(谁呢?)
屠:有请xxx宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖辞。有请获奖者从红地毯上台((豪勇七蛟龙音乐隆重)(傅的视频资料。) 剪影2张吟(这是刘丹你吗?)宣读颁奖辞(视频资料)
刘:今天我们请来了一位特殊的嘉宾,她是XX获奖选手的恩师,在研习社的调查问卷中,这位老师是这样描述她恩师的教诲:“你要有不满,就要努力;要想出色,就要专业;要想幸福,就要主动”?(柔板音乐)
屠:下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。 屠:有首老歌大家都应该会记得:“军功章里有你的一半也有我的一半。”是的,每一个人在事业上的成功,背后都有着一个默默付出的家庭,这是我们老师们最坚强的后盾,他们是我们老师们精神的支撑剪影3路璐宣读颁奖辞剪影4凌洁敏宣读颁奖辞 剪影5王稼稼宣读颁奖辞(视频资料);剪影6张晓冰宣读颁奖辞;剪影7宋振园宣读颁奖辞(爱的筵席) 屠:还有一位神秘的家庭后盾:(精心策划宋振园特殊的颁奖仪式——待定)(音乐、礼花)
谢谢各位嘉宾的颁奖。请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之登”。 刘:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”在我们高潮迭起的时候,还要带来一个令人振奋的好消息:刘鹏老师代表上海市参加了本次语文学科的评比展示活动,获得全国“特等奖”,再现了上海市语文较好教学水平。有请刘鹏上场:(豪勇七蛟龙)音乐隆重
屠:问渠那得清如许,为有源头活水来。刘鹏的成功,实验东校中学部语文组的快速发展,实验东校品牌不断走向全市走向全国,离不开专家的支持和指导。今天,有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。(音乐、礼花)(领导颁奖——信封加支票) 刘:一路风光,一路成长,一路鲜花绽放;一路探索,一路收获,一路昂首前方。屠:让我们带着感动出发,每个东校人都在创造着感动,每个东校人都在感动中成长,带着祝福,感谢关心我们实验东校发展的嘉宾,愿东校的明天更加灿烂、辉煌!
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合:第三届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束,获奖老师上台与嘉宾合影。结束曲!
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