管理会计理论和审计理论。我
要试着去了解这些,从而拓宽对会计的知识面。 4.大学的自身规划
刚上大学时,之充斥着兴奋而没有直面大学里面的新挑战。在经过一段时间的学习后, 我对于大学,对于如何在大学中生活学习,对于未来的前途规划都有了概念。现在的我,决
定担起自己梦想的重量,去审视自己和自己所学的学科,从中为自己的未来找出一条路来。早听说大学就是“大一的时候不知道自己不知道,大二的时候知道自己不知道,大三的 时候不知道自己知道,大四才知道自己知道。”在体验了大学纷繁复杂的活动与紧凑的学习后
我理解了这句话。但是有进步的是,我已经知道自己不知道,也算是进步。所以,我决定在
大一的时候就利用一切锻炼学习的机会去发现自己的不足,在学习上不求最好,但求能够发
掘自己的潜能可以做到比以前更好。关于会计,不得不承认,我从一开始学的时候没有多么
高涨的兴趣,况且这项工作需要细心负责的态度,而自己又很大大咧咧,粗心大意。但是, 这些都不能成为不学习会计的借口。现在的我愿意秉持着不断进步的信念去学习会计,希望
能够用会计去改善这些缺点。关于具体的计划,我觉得不应该不成不变。计划赶不上变化,只有审时度势,充分分析
自己的学习情况和未来的发展前景才可以更有效率的完成。会计的学习也一样,合理分配精
力与时间,高效率的学习最重要。还有关于未来的前景规划。鉴于未来经济对会计从业人员的数量需求扩大,未来经济对
会计人才的需求层次提高,所以我觉得应该有时代紧迫感,时不与我,只有不断提高自己的
技能,才可以趁着经济飞速发展之际找到自己的天地。同时,未来经济也为会计人才提供了
广阔的发展空间,只要我能够目标明确,认真去学习去锻炼,就不害怕没有自己发展的空间。认真学习基础学科,抓住实习会计方面的机会,多看杂志多看书,多多了解市场,努力 考得资格证。这些都是我大学里面应该做的。 我的未来规划虽然零碎,但是却是真实的想法,也包含了我自己学习的风格。不一定要
有一个非常明确的计划内容,但是却不可以失去明确的目标,行动力与思维的结合才可以真
正创造未来。 参考文献:《基础会计》《大学专业概论》 《law,finance,and firm growth》 电 大 学 习 计 划
近年来,面对社会迅猛的发展趋势更感到自己知识的匮乏,但一直没有找到适合自己的 进修机会。春季的一天,我在报纸上看到宁波电大远程开放教育招生的信息,于是很快就决
定报名学习。下面谈一谈我对电大学习的一些认识和打算。 进入电大的第一堂课就是在多媒
体教室上的《入学指南》课,我从中认识到远程开放教育上课形式是不受空间和时间限制的,
篇三:会计学专业学习计划 会计学专业学习计划
今年很庆幸进了这所所谓自学的大学,很高兴能成为这所大学的学生。刚入学时,我还不知道现代远程教育究竟是怎么一回事, 开学后,学校给我们上了入学教育第一课,通过《入学指南》课,我才了解远程开放教育的学习模式,也深刻理解开放教育的内涵,明白了学生是学习活动的主体。我们成为学习的真正主人,是在和谐、友爱宽松的气氛中进行学习的,改变了过去那种被动听课的局面,我感到很新鲜。 通过《入学指南》,老师还向我们进行了人生观、价值观的教育,培养我们高尚的精神境界,精神世界丰富了,我们就会积极主动的去汲取知识、努力学习,就会自觉思考社会、思考人生,渴望探究周围世界,从而也激发了我的求知欲。 通过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。 1.制定合理科学的自学计划
制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行,我根据自己的实际情
况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、多媒体使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。 2.认真听好面授辅导课
在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。 在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。 记好重要的内容, 如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。 3.详细做好自学笔记
除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材内容。 利用音像教材、CAI课件学习,或收看直播课堂、浏览网络和VBI教学信息时,也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息, 在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。 4、积极参加学习小组活动
学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到
一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。 5、利用多媒体技术进行学习
利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用CAI课件进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。通过使用CAI课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。
另外,为了学习方便,我经常在家或在单位上网学习,浏览电大学习资源,补充了自己自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。 我希望在这种所学校能学到真正的本领,为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来电大,来参加远程教育学习,它才是你真正的"授业者",愿每个人都能在这里受益。
姓名:项芳芳