三维动画短片毕业设计说明

三维动画短片毕业设计说明

三维短片《弊》制作设计说明

学生:李亚鑫 现代艺术学院艺术设计(动画设计)

指导老师:杨毅 现代艺术学院

市场调研

本次毕业设计选取的就是一部三维动画短片,对于这部短片来说,中期制作有着举足轻重承上启下的重要作用。而本次设计说明就就是针对三维短片《弊》中期制作而展开分析说明。为了更好的完成毕业设计说明,特对同类型写实三维短片中期制作现状做了相关调研分析。具体从以下几点入手:

一、对同类型短片进行市场调研

同类别的短片有《红领巾大侠》《哐哐日记》等。人物造型虽然简单但就是个性十足,色彩搭配十分丰富,动作夸张充满趣味。最重要的就是该类型作品非常适合表达一些针砭时弊的主题。比如《红领巾大侠》这部作品,一个贪玩的小男孩在被老师训的时候,幻想自己成为了一个大侠与师战斗,故事的最后小男孩虽然被拉回现实,但确为观众们留下了真实的印象。成为大侠,就是每一代人童年的共同梦想,老师可以说就是每个人童年时的“敌人”。这部动画勾起的就是每一个人童年时代的梦,不管梦的真实与否,都不妨碍我们细细品味该短片其中的种种趣味。尤其就是深受应试教育的压迫的广大学生朋友,瞧到该短片都会会心一笑——谁都幻想过与老师大干一场啊。这就是一种对情绪的宣泄,对体制的控诉,含蓄而又充满趣味。然而结局的回归现实,又多少带有一丝悲凉感与自嘲感。这些感觉,无不激起同龄人共鸣。(如图1,2)

图1 图2

同样类型的作品《哐哐日记》,通过一个对人生,对社会还没有什么了解

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的小孩子的生活描写,表现出一种对社会强烈的讽刺。任何社会上存在的问题,都逃不过作者辛辣的镜头。这样的动画就是一种呐喊,一种发泄,更就是一种提醒。警示作恶者的罪恶,唤醒麻木者的良知,这些都就是社会所需要的。(如图3,4)

图3

三维动画短片毕业设计说明

图4

而我们组的选题,将会着重参考上面两部作品,但我们会用更含蓄的方式表现我们的思想与创意。

二、对三维短片的中期制作平台进行市场调研

市场上制作三维短片的相关软件五花八门、纷繁复杂,根据软件之间的兼容性与稳定性也可交互运用。每个软件都有自身的优越性与不足,因此在选取软件制作动画时应取长补短将软件的优势运用到短片的制作当中来提高制作效率与精细度。

(一)三维短片中期制作对于软件的交互运用

对于市场上的三维短片来说,根据主题的不同会选择相应的软件来进行制作。Maya对于一些卡通风格的的人物角色制作多为普遍,而像一些类似游戏场景的模型多为3D MAX来制作。3D MAX的工作方向主要就是面向建筑动画,建筑漫游及室内设计。在遇到一些高级要求时(如角色动画/运动学模拟)方面MAYA远比3D MAX强大。随着数字特效在影视中更大规模的使用,ZBrush也必然在影视作品特效制作流程中更加频繁的出现,来制作大量的生物高精度模型。

(二)软件的操作平台

Maya软件应用主要就是动画片制作、电影制作、电视栏目包装、电视广告、游戏动