会计在知识经济中的机遇与挑战(doc7)(1)

会计在知识经济中的机遇与挑战(doc7)(1)

会计在知识经济中的机遇与挑战

一、知识经济包含的内容

知识经济作为一种产业，其内容是十分丰富的，不少文章都有很好的概括，我们认为它至少包括五个部分： 1.教育

教育是知识经济最主要的组成部分，有些人干脆把知识经济称之为“头脑经济”。在知识经济中的人是最宝贵的经济资源，通过系统的教育来提高人的素质，开发人的潜能，发挥人的智慧，也就是说不是把人的数量，而是将提高人的教育质量作为知识经济产业发展的根本途径。这里所说的教育不仅包括正规的教育，还应该包括后续教育、家庭教育、社会教育、职业培训等等。

2.研究与发展

研究与发展已经成为一个成熟社会的根本动力。国际上盛行比较一个国家的竞

争力的重要指标之一就是研究费用投入的大小。研究发展已经成为企业的生命线和社会进步的重要动力，研究发展费用已经在生产成本中占有相当大的比重，甚至在一些高技术产业中其远远超过在产品的成本。

3.信息媒体

知识经济中的信息媒体是信息传播、沟通的工具，它们构成了知识经济社会的信息交流渠道。它们包括：电话、电报、邮政、电视、广播、报刊杂志、电影、图书、印刷、出版等等。

4.信息技术机件、设备

知识经济中的机件、设备是信息搜集、转换、加工、处理、传递、输出的重要工具，它们包括电子计算机、扫描仪、微波通讯站、光缆、信号装置等等。这些机件和设备为知识经济的发展提供了必不可少的物质条件，它们的发展速度和发展水平决定着知识经济的发展。

5.专业服务

知识经济中的专业服务是指随着社会化大生产而导致的专业分工，这些专业化服务是知识密集型的专业化中介服务。专业服务既是知识经济发展的结果又是

知识经济发展的动力。

知识经济不仅是20世纪留下的辉煌，而且它还将成为主导21世纪人类社会的经济生活支柱产业。知识经济中的会计将在这世纪之交的伟大时代面临着机遇与挑战。

二、知识经济的发展为会计发展提供了从所未有的发展空间

作为知识经济重要组成部分的会计信息产业，将成为任何人无法替代的专业化信息产业。

一方面，从会计工作的发展来看，电子计算机的广泛采用和信息网络技术的普及，使得会计信息系统的运行从深度到广度都有了质的改变。从原始数据的搜集来看，更加全面、系统、具体、快捷；从数据的加工处理来看，速度更快、安全性能更高；从会计数据的传输来看，距离可以无限远，传输速度可以非常快。会计信息系统与其它管理信息系统愈来愈紧密结合在一起。会计工作的基点已经不是仅仅满足于提供过去的信息（电子计算机已经轻而易举在极短的时间内解决了这个任务），而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。例如，衍生金融工具的产生必然会导致会计要素的不确定性加强，对于大量采用衍生金融工具的企业财务状况和财务成果的确定，更多的不是反映过去的会计信息，而是力图控制这种不确定性，预测变化的趋势，甚至根据预测的结果进行最终

的决策。因此，会计信息系统的管理职能将作为主要职能突出，相比较而言，其提供会计信息的反映职能将逐渐淡化。在知识经济条件下会计将因其管理职能的凸现而得到长足的发展。

另一方面，从注册会计师的角度来看，会计市场的拓展和完善将是知识经济发展的助力器。注册会计师在独立、公正的原则下，对企业提供的会计信息进行审查核对，有助于企业能够快速成长。在发展传统的审计业务的同时，会计师事务所已经将主要精力投入到管理咨询、计算机软件开发上，这说明注册会计师作为专业化人士已经受到企业管理阶层的认可和欢迎。传统会计市场上注册会计师仅仅限于对会计信息的审查、查验、公正，新兴的会计市场将促使其在此基础上开拓新的业务领域，不但帮助企业建立电子计算机信息系统，而且参与企业的经营管理决策，不仅对于过去的财务会计信息资料进行审计公正，而且对于企业未来的发展提供咨询建议。注册会计师的中介活动，将成为未来市场发展须臾不可缺少的重要媒体。

第三方面，知识经济时代对会计教育提出了新的要求，同时也为会计教育事业的发展提供了不可多得的机遇，特别对于中国的教育事业尤为如此。会计教育在中国长期以来得不到重视，不管是全日制普通教育还是社会教育都是如此。其原因无怪乎两个原因：

一是长期排斥市杨经济，不讲求经济效益，对于会计职业的社会需求低靡不振；