学 校 工 作 总 结
本学期,我校紧紧围绕县教体局、镇学区办各项工作部署,统筹安排,循序渐进,明确目标,细化责任,以立德树人为根本任务,营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围。狠抓德育关键点,培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点,全面提高教学质量;寻找发展突破点,加强学校特色建设;努力塑造学校教育良好形象,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。现将各项工作总结如下:
一、切实抓好德育工作,形成良好的校风、学风。 (一)以人为本,努力打造一支精良务实的教师队伍。
我校在年初就成立了德育工作领导小组,制定德育工作计划。开展“爱岗敬岗、乐于奉献、工作自励、道德自律”的职业道德教育活动,不断增强教师教书育人的社会责任感和历史使命感。认真组织了“师德师风提升年”活动,利用校会时间组织全体教师进行了集中学、自学、观看影片、知识竞赛等不同形式的教育活动。通过组织“师德师风提升年”活动,增强了我校教师的责任感、幸福感,激发了教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情,坚定了为学生终生发展服务的从教理念,爱岗敬业、为人师表,全面提升了师德水平。促进了师德师风向更好的方面转变,彻底杜绝了违规补课、以教谋私、体罚学生等行为的发生。
(二) 学生德育工作。
首先,利用节日、德育基地等教育资源,开展了“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“学习并弘扬先辈英烈精神”等爱国主义、传统美德教育活动。通过活动让学生了解了家乡、学校的变化,弘扬了民族精神,树立了继承使命、报效祖国的远大志向。其次,结合主题班队会活动,开展了人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动,培养了学生广泛的兴趣爱好,丰富了学生的校园业余生活。
二、抓常规管理,建立健全各项制度,提高办学水平。
管理要科学、规范,制度是保障。学期初我校即通过校委会议讨论,对以
往学校的各项制度予以修改和完善,进一步明确了各岗位的职责,建立起一套适应学校发展的、行之有效的规章制度,为学校各项工作的顺利开展提供了保证。在岗教师各司其职、各负其责、各尽其能,为学校的发展添砖加瓦;教导处月检、通报,有力地督促教学工作扎实进行;财务管理坚持开源节流原则,实行民主理财,做到学校经费开支日清月结,帐务公开透明,将有限的资金用在刀刃上。这些新制度的施行,给学校整体工作带来了生机和活力。
三、坚持以教学为中心,全面提高教学质量。
教学工作是学校工作的中心环节,质量是学校的生命线和发展线,学校一切教学活动都要围绕全面提高教学质量来进行。为此,结合新课程改革,我校充分发挥教导处的积极作用,切实抓好教学管理。
(一)小学课改的主阵地是课堂教学。我校把教改的突破口就放在课堂教学上,严格规范课堂教学,减轻学生的课业负担,向课堂40分钟要质量,不搞重复训练、课后补习班等,损害学生身心健康的手段,来单纯地提高学生的学习成绩。实现向以提高学生创新精神和实践能力为教学目标的合作、探究式学习的转变。同时,通过组织教师进行业务学习,不断提高教师的业务素质,加强教师课堂组织和驾驭能力,避免课堂教学的“随意放任”。
(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。
(三)对各科作业进行科学管理。我校要求教师要根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其它辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。
这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,而且使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。
(四)学校开全课程,开足课时,促进学生德、智、体、美全面发展。 (五)加强教学工作检查。教导处采取“月检”与“抽查”相结合的方法,
对各授课教师的教学计划、备课、作业批改及辅导、教学效果等环节进行检查与评估,肯定成绩,指出缺点,提出改进意见,促进其教学水平的提高。
四、安全工作,警钟长鸣。
1、成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,制定强有力的安全工作措施,并同班主任及学生家长签订了“安全责任书”,向学生发放“安全告知书”,明确各自的安全责任和义务。
2、加大安全知识宣传力度,从思想源头上杜绝安全事故。要求各班每周须举行一次以安全为主题的班会,利用晨会、班级黑板报、教室门口等一切可利用的宣传媒介,进行安全知识宣传,使在校师生人人讲安全,人人懂安全,从而消除一切可能出现的不安全因素。
4、定期、不定期检查校舍,对存在安全隐患的地方,及时进行整修、更换,防范于未然。
五、疫情防控工作
自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校制定了周密的方案,强化值班值守、加强宣传引导,以最严格的科学防控措施,维护全校师生的健康安全。
(一)、疫情防控措施落实情况
1、与当地卫生健康、市场监管、公安等部门建立联防联控工作机制,开通了定点医院“绿色通道”;学校、班级、年级、家长四级联系网络畅通。
2、疫情防控预案措施详实,人员分工细致到位,责任人明确,有监督。 3、疫情防控物资准备充分。学校现已配备专用喷雾器1套、84消毒液50瓶,酒精50瓶、体温计8支,测量枪3把,一次性橡胶手套50双、一次性医用口罩300、N95口罩10个、基本一个月的使用量。
4、校园,教室、办公室等日常消毒按规定、有记录。跟卫生院建立了医教联动机制,聘请卫生院防疫工作人员担任学校卫生副校长。
5、废弃口罩有专门收纳桶,并每日提醒师生将废弃口罩投放到指定地点的收纳桶内。有专人,着防护服,收集废弃口罩并用专用袋子封装称重贴上标签送
到卫生院进行集中处置。
(二)、加强宣传,提高思想认识
1、开展思想政治教育。充分认识疫情的严峻性和复杂性,及时发布疫情知识及科学防控措施,我校发放了《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控,消除师生的盲目恐慌心理。 2、开展疫情防控宣传。各班主任通过微信公众平台、微信群、短信等线上平台为载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。 (三)、强化责任,防控措施落实
1、开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、办公室、活动室等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次。
2、师生信息精准排查到位。认真排查师生员工健康状况和动向情况,建立动态化信息数据库,精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、目前全校23名学生均排查落实到位,0名学生到过疫情防控重点区域,教职员工7人,0人到过疫情防控重点区域或接触过疫情防控重点区。
4、做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作,密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息,共同维护社会公共秩序。
5、制定了秋季学期教学计划和实施方案;线上教学平台完备,能保证线上线下即时切换、无缝衔接。
6、严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况,根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。 (四)、巡防检查到位,落实报告制度
1、加强校园出入管理。学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案,对校园进行全封闭管理,严禁外来人员进入校园。在学校入口设置测温点,实行
凭证放行,对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测,出示健康绿码,未佩戴口罩及体温≥37.3℃的人员不得进入,做到不漏一车一人。
2、严格落实值班制度。做到发现疫情,及时协调处置,并按规定报告学校领导和相关部门,确保防疫期间校园安全。
六、特色活动
1、认真组织大课间体育活动,大课间活动内容丰富多彩:上午大课间安排
了武术操、跳绳、自由活动和眼保健操;下午大课间安排了跑步、自由活动和眼保健操。班主任都认真负责,组织进行锻炼,一段时间以来,学生的身体状况有了明显改善,视力情况也有了一定的好转。
2、成立书法、绘画、魔方、诵读社团,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。
没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追求的最高境界,我们相信,在镇学区办的正确领导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。