云南2024年高职单招生物模拟试题【含答案】
一、选择题（本题包括13个小题，每小题6分，共78分．每小题只有一个正确选项．） 1．下列有关细胞结构、生理和细胞内化合物的叙述中，错误的是（ ） A．受体蛋白、载体蛋白、抗体和激素等都是具有特异性识别作用的物质 B．细胞凋亡过程中，细胞内核酸的种类和数量都会发生改变 C．青春期性腺细胞膜上运输性激素的载体数量比老年时期多 D．染色质高度螺旋化为染色体有利于遗传物质的平均分配 2．下列有关实验操作的描述，正确的是（ ）
A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液 B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 3．如图表示物质跨膜转运的一种方式．据图分析正确的是（ ）
A．这种转运方式可逆浓度梯度进行 B．乙醇分子是以这种方式进入细胞的
C．细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率 D．载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变
4．下列关于光合作用探究历程的叙述，错误的是（ ） A．普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气 B．萨克斯的实验证明了光合作用的产物有淀粉
C．恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D．鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2的氧，证明了光合作用产生的氧气中的 氧来自H2O而不是CO2
5．如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．a过程可以发生交叉互换 B．b过程没有染色单体 C．c过程为着丝点分裂导致 D．d过程没有同源染色体
6．下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是（ ） A．豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦
B．解释实验现象提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离
C．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1
D．检测假设阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交
二、解答题（共4小题，满分39分）
7．图甲、乙分别表示某植物体内的两种生理过程，图丙表示在CO2充足的条件下，该植物光合速率（CO2﹒mgcm﹣2﹒h﹣1）与光照强度、温度的关系．请据图回答下列有关的问题：
（1）图甲中的物质a是 ，图乙中产生大量能量的阶段是 （填图中字母）．
（2）若某植物体的根尖细胞通过图乙过程产生的1分子CO2，进入同一植物的叶肉细胞中被利用（如图甲），则在这一过程中该CO2分子至少通过 层生物膜．
（3）图乙中产生大量ATP的场所是 ；请结合教材知识再写出一种（除图乙外）能产生CO2的细胞呼吸方式的总反应式： ．
（4）在图丙中，当温度为10℃时，如果将光照强度由 4klx瞬时提高至 8klx，此时该植物叶绿体内的C3含量将 （填“升高”、“降低”或“基本不变”）．
8．某植物的花色由四对等位基因控制，四对等位基因分别位于四对同源染色体上．花色表现型与基因型之间的对应关系如表． 表现型 白花 乳白花 黄花 金黄花
AA_ Aa_ aaB_ aabbccdd 基因型
aa_C aa_D _
请回答：
（1）白花（AABBCCDD）×黄花（aaBBCCDD），F1基因型是 ，F1自交后代的花色表现型及其比例是 ．
（2）黄花（aaBBCCDD）×金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有 种．黄花中纯合的黄花占 （3）欲获得表现型及基因型种类均最多的子一代，可选择基因型为 的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是 ．
9．根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题： （1）图中TRH是 ，B是 ．
（2）寒冷环境中激素A和B在血液中的含量 ，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是 ．
（3）常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将 ，这种调节属于 调节．
（4）若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌 ，促使血糖含量升高．该激素与胰高血糖素间的关系是 ．
（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是 ．
10．如图1是某农田生态系统能量流动的定量分析图解（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表三个营养级，能量单位为百万千焦）；图2是该生态系统相关内容模式图．请据图回答：
（1）在农田生态系统进行着物质循环、能量流动和 过程．
（2）图1中未标记出Ⅱ的呼吸量，其呼吸量应为 百万千焦．图2若表示生态系统中的食物网，则应做怎样的改动 ．
（3）从能量流动角度分析，田间除草和杀虫的目是 ．
（4）发展生态农业所体现的最主要的生态学的基本原理是 ． （5）农田被弃耕一段时间后演替为灌木林，其演替类型属于 ．
【生物--选修1生物技术实践】 11．请回答下列问题：
（1）土壤中富含各种微生物，将其浸出液接种到特定的培养基上，可得到酵母菌，该培养基具有 作用．
（2）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化，培养嗜盐菌样应从 _环境采集． （3）对培养基和培养皿进行灭菌，常采用 、 ．
（4）要统计土壤样品中某活菌的数目，宜采用 法接种，通过统计平板上的 数大约推测出样品中的活菌数．
（5）制作果酒时，将酵母菌加入到葡萄汁中，控制好发酵条件，10d后得到散发着酒香的成品．请指出此过程的原理是 ．在此基础上，通过控制 等发酵条件，利用醋酸菌可得到果醋．
【生物--选修3现代生物技术】 12．如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶
牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，图四表示图表示利用胚胎干细胞（ES细胞）所作的一系列研究，请据图回答下面的问题．
（1）在图1中注射到小鼠体内的物质是 ．融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是 ．该过程所用的生物技术有 ．
（2）图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和 的过程，才能使卵细胞受精．若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的 均等分割后进行胚胎移植．以上技术是在 （填“体内”或“体外”）完成的．
（3）图3中过程①是植物细胞形成 的阶段，该阶段所用的酶是 ．在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是 ．
云南2024年高职单招生物模拟试题参考答案与试题解析
一、选择题（本题包括13个小题，每小题6分，共78分．每小题只有一个正确选项．） 1．下列有关细胞结构、生理和细胞内化合物的叙述中，错误的是（ ） A．受体蛋白、载体蛋白、抗体和激素等都是具有特异性识别作用的物质 B．细胞凋亡过程中，细胞内核酸的种类和数量都会发生改变 C．青春期性腺细胞膜上运输性激素的载体数量比老年时期多 D．染色质高度螺旋化为染色体有利于遗传物质的平均分配 【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】糖蛋白具有细胞识别功能、抗体能特异性识别抗原、限制酶能识别特定的脱氧核苷酸序列、载体能特异性运输物质．性激素属于固醇类自由扩散通过细胞膜．
【解答】解：A、糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶的本质是不同的蛋白质，在结构上具有特异性，结构的特异性决定了其功能的特异性，所以它们都具有特异性识别作用，激素能与靶细胞上受体特异性结合，A正确；
B、细胞凋亡过程中细胞内核酸的种类和数目会发生改变，B正确； C、性激素属于固醇类自由扩散通过细胞膜，C错误；
D、染色质在前期高度螺旋化形成杆状的染色体，遗传物质较为集中，有利于后期着丝点分裂彼此分离，而染色体成细长的丝状，很难平均分配，D正确． 故选：C．
2．下列有关实验操作的描述，正确的是（ ）
A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液 B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温
【考点】检测蛋白质的实验；探究影响酶活性的因素；观察细胞的有丝分裂；低温诱导染色体加倍实验．
【分析】阅读题干可知本题是考查蛋白质鉴定、观察细胞的有丝分裂、低温诱导染色体加倍实验和探究温度对酶活性的影响的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，最后根据问题提示结合基础知识进行回答． 【解答】解：A、鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再滴加3﹣4滴CuS04溶液，溶液呈紫色，故A选项正确；
B、制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后应先在清水中漂洗，防止解离过度，再用龙胆紫溶液染色，故B选项错误；
C、低温诱导染色体加倍实验中，先进行低温处理，再将大蒜根尖制成装片进行观察，先制片会杀死细胞，无法诱导染色体数目加倍，故C选项错误；
D、探究温度对酶活性的影响时，应先将酶置于不同温度下保温，后与底物溶液混合，故D选项错误． 故选：A．
3．如图表示物质跨膜转运的一种方式．据图分析正确的是（ ）
云南2024年高职单招生物模拟试题[含答案]
