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《绝品》教案3
作者: 加入日期：12-01-31
说，把握故事情节，培养学生概括、归纳的能力。
方法。
小说题目“绝品”的含义。
，理解和学会诚信做人的原则。
、归纳的能力。
义，学会做人的原则。
氛围
了无数的艺术瑰宝，也为我们留下了代代相传的传统美德，这些艺术品，这些传统美德传承着中华文化，闪耀着夺目的人文光芒。今去体会文中的这种人文光芒。
闲聊神侃（ kǎn ） 半晌（shǎng ）
ng ）战祸迭起（dié ） 唱—个喏（ rě ）
于河北保定。主要作品有：长篇小说《城市守望》《家园笔记》《黑风白日》《认识你真好》；中篇小说集《大厂》《城市热风》其作品中较好的一部，可以作为“大跃进”前后中国农村精神状况的备忘录。尽管小说的某些议论引起了一些批评家的置疑，但是作层读者的欢迎。
-发展-高潮-结局概述小说。目的是引导学生把握故事情节，培养学生概括、归纳的能力。
先生相识，互相佩服。三爷对常先生推荐的字画全都买下，从不斩价。一天，常先生推荐了一幅古画，说是无价之宝，要价三千大洋常先生是革命党，在京城被杀。尽管有人怀疑此画的真赝，但是三爷始终珍藏此画，哪怕家境败落也不变卖。最后三爷遇到画商王商人“饿死不卖收藏”的承诺让三爷倍感欣慰，将全部收藏无偿赠送，为国宝找到了一个合适的去处。
内涵？
一无二，世上罕有，没人能赶得上”。
“绝“字展开小说的分析：画和人）
绝品”；②装裱技艺，天下一流，可谓装裱技艺中的“绝品”；③常先生和刘三爷的为人，可谓人中“绝品”④两人之间肝胆相照的
宝、唐代珍品、价值连城。王商人鉴定此画为宝中之宝，而常先生将画交与三爷时的那份郑重与叮咛也告诉我们此画非同一般。
见多识广的王商人也只听说过倒揭两层的，这种装裱技艺也堪称一绝。
；刘三爷重情重义、一诺千金，豪气与儒雅并存，可谓一绝；
一绝。
刘三爷和王商人身上体现一种怎样的民族精神？
生取义、舍利取义，慷慨赴难的民族大义，爱国主义精神。
课文空白处做人物点评批注。
方法
现人物形象。
行动细节，环境描写等
重信守义 王商人---深明大义
的原则。
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