85、美国波斯顿大学的教授弗兰克〃帕森斯的“人职匹配”理论把职业与人的匹配分为（①条件匹配②特质匹配）。
86、职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的个人设计，但组织可以通过 （①企业文化②制度体系） 等辅助性措施从外部加以指导。
87、每一类人才都有自己特殊的成长规律。但我们现有的人才评价政策，尤其是职称评审制度，还远远不能适应人才成长规律，这就会影响海外高层次人才是否回国创新创业的选择。因此，要增加政策的（①灵活性②科学性③差异性）。
88、我们可以通过（①优化人才评价发现机制②改革人才选拔任用机制③健全人才流动配臵机制④强化人才激励保障机制），建立充满生机和活力的管理新机制。
89、健全人才流动配臵机制。坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一，突破体制性障碍，创新专业技术人才流动机制。就要建立（①政府宏观调控②市场主体公平竞争③中介组织提供服务④各类人才自主择业）的人才流动配臵机制。 90、让专业技术人员充分发挥作用需要有良好的制度环境做保障，为了优化促进专业技术人员发挥作用的制度环境，我们要（①建立充满生机和活力的管理新机制②搭建专业技术人员成长发展的平台③保障专业技术人员的合法合法权益）。 91、机制就要（①注重在实践中发现、培养、造就人才②依托国家重大人才培养计划，造就一批人才③创新产学研结合的人才培养机制，培养一批青年高级人才④建立人才—基地—项目相结合
的人才培养模式，造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才）。
92、为了强化人才激励保障机制，建立健全与工作业绩紧密结合、充分体现人才价值、有利于激发人才活力和维护人才合法权益的激励保障机制，我们可以（①推行事业单位岗位绩效工资制度、完善市场机制调节、企业自主分配、政府监控指导的企业薪酬制度②完善以养老保险和医疗保险为重点的社会保障制度③健全以政府奖励为导向④用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系）。
93、企业要大力倡导以用为本，把用好人才作为人才工作的中心环节，更加坚决地突破束缚人才发展
的观念和体制机制障碍，企业要做到（①以提供平台来保障才有所施②以持续开发来保证才有所长③以合理授权来激发才有所创④以优化激励来兑现才有所值）。
94、为了促进人才的合理流动，就需要健全（①专业化②信息化③产业化④国际化） 的人才市场服务体系，与此同时，鼓励专业技术人才通过兼职、定期服务、技术开发、项目引进、科技咨询等方式进行流动。
95、权益是指某种社会主体在一定时期根据宪法和法律规定依法所享有的某种权利和利益的总称。权益具有以下特征（①权益具有较强的政治性②权益以法律明确规定的重要根据③权益的根本目的就是满足权益主体的某种物质和精神利益的需要④权益授予权益主体一定范围的自由） 。 96、专业技术人员的权益是指专业技术人员作为
的社会人和国家公民所应享受的各方面的权益。专业技术人员权益的范围非常广泛，涉及一切社会领域。专业技术人员的一般权益包括（①公民的人身方面的权利②公民的政治方面的权利③经济方面的权益④文化方面的权益）。 97、专业技术人员工作中的权益也称专业技术人员的职业权益，是指专业技术人员从事专业技术工作所需要的经常的、共同性的权利，是公民基本权利在专业技术领域的集中体现。它表现在专业技术工作的各个领域除了宪法和法律规定的基本权利和劳动权利以外，主要包括（①专业技术的执业权②职业能力认证或评价权③知识产权④学术自由权）等。 98、专业技术人员知识产权是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益，并具有依法确认获得（①占有②使用③收益④处分）的权利。 99、阿特金森认为，人在竞争时会产生两种心理倾向：（①追求成就的动机②回避失败的动机） 。由此就可以认识到，要想激发专业技术人员的内生动力，需要的不仅仅是为专业技术人员提供一个舒适的、愉快而又满足的环境，恰恰相反，需要让专业技术人员时刻意识到外界环境的压力。 100、非常成功的企业家都是有强烈的危机意识的人，下面哪些名言可以体现危机意识（①失败这一天是一定会到来的，这是历史规律②微软离破产永远只有18个月③做企业每天的心情都是如履薄冰，如临深渊④你一打盹，对手的机会就来了）。 三、判断题
101、心理学认为，内驱力是在需求的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，是一种内部刺激，与内稳态及需求有密切关系。（正确）
102、内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也是心理上的。(正确)
103、内驱力具有内隐性和持久性。（正确）
104、需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。（错误）
105、驱使有机体产生一定行为的外部因素称为诱因。凡是个体趋向或接受它而得到满足时，这种诱因称为正诱因；凡是个体因逃离或躲避它而得到满足时，这种诱因称为负诱因。（正确）
106、动机由内驱力和诱因两个基本因素构成。内驱力存在于机体内部，诱因存在于机体的外部。引起动机的内在条件是内驱力，引起动机的外在条件是诱因。（正确）
107、赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。（正确）
108、内源性动机是内部需求产生的驱动力的驱使下所产生的，或者是由活动本身产生的快乐和满足所引起的，指人个体认为这种行为
是有价值的，做出某种行为是为了获得行为带来的成就感，它不需求外在条件的参与。（正确）
109、根据动机在活动中所起的作用不同，可将动机分为主导性动机与辅助性动机。主导性动机是指在活动中所起作用较为强烈、稳定、处于支配地位的动机。主导性动机是不断变化与发展的。事实表明，只有主导性动机与辅助性动机的关系较为一致时，活动动力会加强；彼此冲突，活动动力会减弱。（正确）
110、一般认为专业技术人员是指受过高等教育和特殊教育，掌握某一特殊领域的专业知识和技术，并以其掌握的专业知识和技术从事社会生产和社会生活某一领域的专业领域的专业技术工作或职业；依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务，获得相应权利和相应利益的人。（错误） 111、专业技术人员的内生动力是专业技术人员力求认识世界，渴望获取知识和不断探求真理的主观的意向，以及勇于实践，实现自我发展的精神追求。（正确） 112、唯物辩证法认为事物的内因是事物自身运动的源泉和动力，是事物发展的根本原因，在这里，内生动力就是内因，是决定性因素。（正确） 113、职业活动是人们社会生活中最基本、最普遍、最主要的实践形式，为个人的自由全面发展提供了舞台，同时，也是个人全部才能自由发展的创造性表现。（正确）
114、专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥主观能动性。（正确）
专业技术人员内生动力与职业水平（4套答案）
