第三步:把问号改成句号。句号表示一句话的结束,句子已经说完了,当然得加句号。到这一步,句子已经基本通顺了。
第四步,也就是最重要的一步:把句子整理通顺。一般来说,反问句在文章中起到的是一个强调的作用,那么把反问句改成陈述句时,最好也要加入一些表示强调的词语,这样,句子就可以变成“这么远,箭肯定射不到。”
经过这样的四步,反问句就成了陈述句。掌握了这个方法,改句子就不难了。
二、练习:
(一)把下列反问句改成陈述句
1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗? 2、我们如果没有老百姓的支持,能有今天的局面吗? 3、这清白的梅花,是玷污得的吗?
4、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?
5、我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?
6、在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
7、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
8、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢? 9、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己身边来了吗? 10、这水一不甜二不辣的,喝它顶什么用?
11、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀? 12、你都是老头子了,还订这些东西干什么呀? 13、十万支箭,三天怎么造得成?
14、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 15、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 16、我们怎能忘记老师的谆谆教导?
17、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗? 18、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢? 19、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 20、海边上不是还泛着白色的浪花吗?
21、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
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22、我们遇到困难,怎么能退缩呢? 23、说出的话难道可以不算数? 24、难道这不是祖国母亲对我的期望吗? 25、不是自家人,难道就不该互相关心吗? 26、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 27、当农民,难道就不需要文化知识了吗? (二)把下面的句子改成反问句: 1、这活泼的小孩是我的好朋友。 2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。 3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。 4、现在的条件这么好,我们应该好好学习。 5、这件事大家都同意。
6、别人能做到的事,我们也能做到。 7、这件事大家会同意。
8、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。 9、这是祖国母亲对我的期望。
10、不劳动,连棵花叶养不活,这是真理。 11、你不能这样蛮横无理。 12、孙悟空的本领可真大。
13、听了老师的一席话,小刚脸红了。 14、我不会忘记我俩的友谊。
15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。
反问句、陈述句变换答案
一、反问句改成陈述句答案(供参考)
1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母也悲痛。 2、我们如果没有老百姓的支持,就不能有今天的局面。 3、这清白的梅花,是玷污不得的。
4、我们吃的穿的,没有一样能离开群众的支持。 5、我应该从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装。
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6、在人类古老的历史长河中,没有有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
7、这世界上糟糕的诗已经够多的了。
8、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 9、那一次次的分离,岸英都是平平安安回到自己身边来了的。 10、这水一不甜二不辣的,喝它不顶什么用。
11、李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。 12、你都是老头子了,不要订这些东西了。 13、 十万支箭,三天造不成。
14、 都是你自己找的,我帮不了你的忙。 15、 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 16、 我们不能忘记老师的谆谆教导。
17、 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决了。 18、这些设想即使能够实现,也没有多少人能够去居住。 19、看到那数不尽的青松白桦,谁都会向四面八方望一望。 20、海边上还泛着白色的浪花。
21、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。 22、我们遇到困难,不能退缩。 23、说出的话不可以不算数。 24、这是祖国母亲对我的期望。 25、不是自家人,也应该互相关心。 26、不劳动,连棵花也弄不活,这是真理。 27、当农民,也需要文化知识。
二、陈述句改成反问句答案(供参考) 1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗? 2、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗? 3、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗? 4、现在的条件这么好,难道我们不应该好好学习吗? 5、难道这件事大家都不同意吗? 6、别人能做到的事,难道我们不能做到?
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7、难道这件事大家会不同意?
8、这比山高比海深的情谊,我们怎能忘记呢? 9、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?
10、不劳动,连棵花叶养不活,难道这不是真理吗? 11、你怎能这样蛮横无理呢? 12、难道孙悟空的本领不大吗?
13、 听了老师的一席话,小刚脸怎能不红呢? 14、 我怎能会忘记我俩的友谊呢?
15、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢?
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陈述句改反问句练习(方法指导及大量练习)
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