安徽理工大学2019年普通专升本考试纲要
一、医学基础，包括人体解剖学和生理学两部分。二、护理学综合，包括内科护理学、外科护理学、基础护理学。
一、医学基础
参考书目：
1.曹述铁，刘求梅主编，《人体解剖学》（第2版），世界图书出版公司，2014.
2.白波，王福青主编，《生理学》（第7版），人民卫生出版社，2014.
（一）人体解剖学
绪
论
1.掌握解剖学姿势、方位术语、轴和面。
2.熟悉人体的组成和系统的划分；器官和系统的概念。
第一篇第一章
运动系统骨与骨连结
1.掌握骨的分类和构造，全身各部骨的组成及各骨的形态、位置，各骨的骨性标志；掌握关节的基本结构，脊柱、胸廓、骨盆的组成及主要形态和连结结构；掌握肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的构成、结构特点及运动。
2.熟悉颈、胸、腰椎等各部椎骨的特征；熟悉新生儿颅的特点；熟悉关节的辅助结构和主要运动形式，胸廓的形态和运
动，骨盆的性别差异；熟悉桡腕关节、距小腿关节、颞下颌关节的构成及运动；足弓的构成及作用。
第二章
乳突肌的位置和功能。
2.熟悉全身主要肌的名称、位置和功能，腹股沟管的位置、长度、二口和通过内容。
第二篇
1.掌握内脏的概念。
2.熟悉胸、腹部的标志线和腹部分区。
第三章消化系统
1.掌握消化系统的组成，上、下消化道的概念，胃、肝的形态、位置和分部，食管的三处生理性狭窄及临床意义，阑尾根部的体表投影，胆汁产生和排出途径。
2.熟悉消化管各部的形态、位置和分部，胰、胆囊的形态、位置和功能。
第四章呼吸系统
1.掌握呼吸系统的组成和功能，上、下呼吸道的概念；鼻旁窦的位置、开口部位；喉腔的分部；急性喉阻塞的抢救部位；气管的位置、形态结构特点；左、右主支气管区别及临床意义；肺的形态、位置和分叶。
2.熟悉胸膜和胸膜腔的概念；壁胸膜的分部及肋膈隐窝的位置及临床意义，纵隔的概念，纵隔的划分。
第五章
泌尿系统内脏学肌
学
1.掌握肌的分类和构造，膈的位置、形态和穿行结构，胸锁
1.掌握泌尿系统的组成；肾的形态和位置；输尿管的狭窄部位及其临床意义。
2.熟悉肾的冠状剖面结构；膀胱的位置和形态特点；女性尿道的特点、位置和开口部位。
第六章
生殖系统
1.掌握男、女性生殖系统的组成和主要生殖器官的形态和位置；掌握输卵管、输精管的形态、分部及临床意义；掌握男性尿道的分部、狭窄、扩大和弯曲及其临床意义；掌握子宫的形态、分部、位置、姿势及固定装置。
2.熟悉前列腺的形态、位置及主要毗邻，阴茎的分部及其构成；熟悉卵巢的形态、位置，乳房的形态和构造特点，会阴的境界和组成。
第七章
1.掌握腹膜和腹膜腔的概念。
2.熟悉腹膜形成的结构及其临床意义，腹膜与腹、盆腔脏器的关系。
第三篇第八章
形态、位置。
第四篇第九章
脉管学心血管系统内分泌系统内分泌器官腹
膜
1.熟悉甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体等主要内分泌腺的
1.掌握脉管系统的组成及血液循环的概念、途径；心的位置和外形；体循环动脉中的各主干名称及其主要分支；上、下腔静脉的组成和属支；上、下肢浅静脉的名称、走行及临床
意义；肝门静脉的组成、收集范围、属支及其与上下腔静脉的吻合及临床意义。
2.熟悉心各腔的形态结构，心传导系统的组成，心的血管，心包的构成；熟悉肺循环的血管，体循环动静脉的主要分支（属支）和分布。
第十章
行程、收集范围和注入部位。2.熟悉脾的位置、形态。
第五篇第十一章
感觉器视
器
淋巴系统
1.掌握淋巴系统的组成和功能；胸导管、右淋巴导管的起始、
1.掌握视器的组成和功能；眼球壁各部的形态结构特点；眼球内容物的名称、位置和功能；房水的循环途径。2.熟悉眼球外肌的名称和作用。
第十二章
位置和功能。
2.熟悉鼓膜的位置和形态结构特征；咽鼓管的形态和功能以及小儿咽鼓管的特点及临床意义，声波传导途径。
第六篇第十三章
2.熟悉反射和反射弧的概念。
第十四章
中枢神经系统神经系统神经系统总论前庭蜗器
1.掌握前庭蜗器的组成和功能；位置觉和听觉感受器的名称、
1.掌握神经系统的区分；神经系统常用术语。
1.掌握脊髓的位置与外形；脑及脑干的组成、位置；端脑的外形、分叶和主要沟、回，大脑皮质的功能定位；脑和脊髓三层被膜的名称及层次，硬膜外隙、蛛网膜下隙的位置与内容；大脑动脉环的位置、组成；脑脊液的产生与循环。2.熟悉脊髓的内部结构，脑干外形以及第Ⅲ～Ⅻ对脑神经的连脑干部位；小脑的位置、外形和分叶和功能；间脑的位置和分部；熟悉躯干与四肢本体觉、躯干与四肢浅感觉、头面部浅感觉传导通路的组成、各级神经元胞体所在的部位、纤维交叉部位和投射部位；锥体系传导通路的组成和功能。
第十五章
周围神经系统
1.掌握脊神经主要分支分布及其损伤的典型表现；12对脑神经的名称、性质，主要分支分布。
2.熟悉脊神经的组成；交感、副交感神经低级中枢的位置；胸神经前支在胸腹壁节段性分布及临床意义；内脏感觉神经的特点及牵涉痛概念。
（二）生理学第一章
第一节
生命的基本特征
1.掌握兴奋性、阈值的概念。
2.熟悉反应的两种表现形式、可兴奋组织。第二节第三节
人体与环境人体功能的调节
1．掌握内环境和稳态的概念
1.掌握机体功能的三个重要调节方式和特点。
绪论
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