2016年度山西省职业教育 实训基地建设项目任务书
学校名称 山西省忻州市原平农业学校 专业名称 现代农艺技术 专业代码 010200 专业负责人 刘锋明
山西省财政厅 山西省教育厅
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制
说 明
1．请各项目院校如实填写;
2．各级项目进度均须明确年度目标、可监测指标及经费
预算; 3．请按照本任务书格式填写，其中第7、8表须按照各
子项目逐项填写，分项分页。 4. 申报表用A4纸张填报，双面打印并装订成册。 5．该任务书经省教育厅审核同意后实施建设。
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1. 项目院校基本情况简表 项目代码 学校全称 详细地址 联系人 学校网址 全日制 在校生数 实训室数 专任教师数 校外兼职教师数 3399人 26 195 48 占地面积 （M2） 实训场地面积（M2） 高级职称 教师数 2015年毕业生数/就业率 学制 3 3 3 3 343000 85300 62 394/98.6 2015年 招生数 178 142 113 188 建筑面积 （M2） 实训设备总值（万元） 双师型教师数 2014-2015学年承担社会培训人次 2015年 在校生数 1793 1150 1182 1194 93175 2879.5 143 9860 2015年 毕业生数 455 236 276 358 山西省忻州市原平农业学校 办学层次 基地名称 高职□ 中职□√ 现代农艺技术专业实训基地 邮政编码 传真 034100 山西省原平市前进西街245号 贺雄 电话 学校主干专业名称 1．现代农艺技术 2．果蔬花卉生产技术 3．畜牧兽医 4．农村经济综合管理 2. 项目建设资金预算情况 资金来源 投资金额（万元） 省财政 2 地方财政 学校自筹 其他 合计 50
3. 项目建设绩效目标服务专业：现代农艺技术专业 项目评定指标 实训场地面积（M2） 实训 实训设备总值（万元） 实施 实训室数 主要实训设备台/套数 1 / 1
本专业目前状况 740 384 5 206 项目建设目标 1440 530 5 246 教师 情况 培训 情况 实训工位数 主要设备利用率 专任专业教师人数 实训基地指导教师人数 兼职教师人数 当年对本校学生实训人数 当年社会培训人数 人均实训学时（学时/人） 150 83% 12 5 5 826 964 15 240 95% 14 6 7 1040 1068 18 注：①主要设备利用率，按每年工作40周，每周5天，每天8小时设备利用率为100%计算。
②项目建设目标，指项目验收时达到的目标，下同。
4. 实训基地职业技能培训目标 N 培训项目 （职业资格证书名称、证书颁发单位） 农艺工（人力资源与社会保障部） 种子繁育员（人力资源与社会保障部） 培训人数 年度 合计 2016年培训情况 2017年培训目标 2016年培训情况 2017年培训目标 2016年培训情况 2017年培训目标 2016年培训情况 4 2017年培训目标 450 560 350 420 合计 60 70 40 50 初级工 中级工 60 50 40 30 其中：获证人数 高级工及以上 20 20 1 2 3 5. 项目设备预算 N 1 2 3 4 设备名称 节水灌溉系统（喷灌、滴灌、微喷灌等） 智能温室 远程教学平台 多媒体教学设备 合计 ㎡ 套 套 型号规格 单位 套 单价 （元） 40000 1400 56000 12000 小计 （元） 320000 56000 24000 实训内容 节水灌溉实训、农艺用水实训 创意农业、设施农业 远程教学 一体化教学 注：要填写该专业实训基地建设项目中全部设备的情况
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6.项目建设目标、建设内容及分年度建设计划（1000字以内） 6.1项目建设目标 现代农艺技术专业实训基地建设总体目标是：以建设节水灌溉生态实训基地、智能温室、植物组培实训室为重点，建成为设施设备齐全、配置先进、管理规范，融教学、生产、科研于一体的多功能专业实训基地，大幅度提升专业的实训能力和现代化水平，提高服务区域经济社会发展能力，在全市乃至全省中等职业学校中发挥引领、骨干和辐射作用。基地建成后，可同时容纳240人进行实验实训。 6.2项目建设内容（结合建设子项目分项说明） 1、人才培养模式改革与课程体系建设 深化“农学交替、半农半读”的人才培养模式，实施以生产过程为导向，技能训练和知识学习一体化教学，建立以生产过程为导向、技能训练和知识学习一体化的课程体系，融“教、学、做”为一体，学生可以急用先学，边用边学，忙时少学，闲时多学，班组共学等机动灵活的教学方式,更好地服务于农民学员。 2、师资队伍建设 通过引进、培养和聘用的方式，加大师资培养力度，坚持以专业带头人为主导，骨干教师为主体，实训指导教师为重点，兼重“双师型”教师培养，建设一支师德高尚、业务精湛、素质优良、学历层次高、结构合理的“双师型”教学团队。培养专业带头人2名，骨干教师6名，培训实训指导教师4名，“双师型”教师达到90％以上，聘用兼职教师7人。 3、实训基地建设 开发专业核心技能实训方案，编写专业综合实训指导书，进一步完善种子检验检测中心仪器设备，充实农业综合分析实训室、作物保护实训室，完成现代农艺专业10-13项核心技能的训练。加强植物组培实训室建设，以生态农业示范园实训基地为基础，建设节水灌溉示范基地，新建智能温室种植实训基地，建成集生产、实训、示范、推广为一体的开放性实训基地。 4、信息化建设 以互联网+为手段，开发基于移动互联环境下的学习系统，利用教育信息化技术建设 “教、学、考、练、评、管”为一体的线上和线下学习系统，为实现远程1 / 1
现代农艺技术专业实训基地建设项目任务书
