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智能测评标准

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超级童年全脑启蒙启

超级童年0-3岁婴幼儿全脑启蒙营

0 ↓ 3 岁 儿 童 智 能 测 评 标 准

(内部资料 注意保密)

_________________________________________________________超级童年科教集团

超级童年全脑启蒙启

第一个月

一.智能发育

1.发育水平

大 运 动 拉腕坐起头部能竖直片刻。 精细动作 触碰手掌会紧握拳。

适应能力 ①眼跟红球过中线;②听声音有反应。 语 言 自发细小喉音。 社交行为 眼跟踪走动的人

2.培养要点

根据新生儿心理发育的特点,应当着手进行“抬头”,“眼跟红绒球”,“学听声音”,和“握持反射”等方面能力的培养。开始锻炼其行为能力。

二.体格发育

1 、身长

出生时 男 平均50.2厘米(46.8~53.6厘米) 女 平均49.6厘米(46.4~52.8厘米) 满月时 男 平均56.5厘米(51.9~61.1厘米) 女 平均55.8厘米(51.2~60.9厘米)

2、体重

出生时 男 平均3.2千克(2.5~4.0千克) 女 平均3.1千克(2.4~3.8千克) 满月时 男 平均4.9千克(3.7~6.10千克) 女 平均4.6千克(3.5~5.7千克)

3, 头围

出生时 男 平均33.9厘米(31.8~36.3厘米) 女 平均33.5厘米(30.9~36.1厘米) 满月时 男 平均37.8厘米(35.4~40.2厘米) 女 平均37.1厘米(34.7~39.5厘米)

4、胸围

出生时 男 平均32.3厘米(29.3~35.3厘米) 女 平均32.2厘米(29.4~35.0厘米) 满月时 男 平均37.8厘米(35.4~40.2厘米) 女 平均36.5厘米(32.9~40.1厘米)

5、前囟

胎儿生后骨缝重叠现旬会逐步消失,并在额骨和顶骨之间见到一类似菱形的前囟(较 软,下面没有骨质)

6、牙齿

新生儿的”马牙”千万不能用针挑或者用布去擦掉,一般经过2-3周后会自行消退。囟(较软,下面没有骨质)。

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三. 智能测查与评价

(实例)

假如你的孩子在进行智能测查时的实际年龄为30天,对你的孩子按《0-4岁婴幼儿神经、心理发育诊断量表》规定的项目进行测查。测查时的实足年龄为30天,故主测年龄(△)应为一个月。按下表应当先测1-5项,结果五个能区全部获得通过(打“○”,即各得1分);按操作规程应当向前(因是1个月无法再向前查)和向后(6-10项)再进行测查,结果6-10项五个能区全部没有通过(打“×”),按理还将测查3个月的五个能区(11-15项),如也是全未通过,即可结束测查。结果如下:

月龄组 项目 大运动 精细动作 适应能力 语言 社交行为 1△ 2 1(○)拉腕坐起头竖片刻 2(○)触碰手掌紧握拳 3(○)听声音有反应 4(○)自发细小喉音 5(○)眼跟踪走动的人 6 (×)俯卧头抬离床面 7 (×)拔浪鼓留片刻 8 (×)立刻注意人、玩具 9 (×)发a、o、e等元音 10 (×)逗引时有反应 在对本例进行正式评价之前,先对“智商”和“发育商”的关系进行简要的解释。国际上婴幼儿智能发育的水平,通常是用“发育商”来进行评判,用它表示婴幼儿智能的发育状况。在某种意义上讲,“发育商”与儿童和成人的“智商”有相似的含意。为便于国人通常以“智商”代表一个人智能水平的习惯,因此,作者也选择了用“智商”代替“发育商”的做法。

本例的具体评价如下: 智龄测算:

1+1+1+1+1(五个能区项目通过月龄之和) 5

智龄= = = 1.0

5(测查能区数) 5

智商换算:

1(智龄) 智商= ×100% =100

1(小儿实际月龄)

智能评价:根据测算的智商结果,你孩子的智商为100,在85-114之间,属中等智能(即正常水平)。

各项得分 大 动 动: 1 分 精细动作: 1 分 适应能力: 1 分 语 言: 1 分 社交行为: 1 分 测算依据 测查日期: 2005 年 11 月 05 日 出生日期: 2005 年 10 月 05 日 实足年龄:1个月 智 龄:1.0 综合智力:100 _________________________________________________________超级童年科教集团

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第二个月

一.智能发育

1、 发育水平

大 运 动 ①拉腕坐起头部可竖直片刻;②俯卧时头开始可以抬离床面。 精细动作 拨浪鼓可以在手中留握片刻。 适应能力 立刻注意大玩具。 语 言 能发a、o、e等母音 社交行为 逗引孩子时有反应。

2、 培养要点

随着婴儿智能发展,重点练习俯卧抬头,被动体操,手的握持,视听训练等。要注重早期智力开发。为了给手的发育创造良好环境,千万不能给婴我戴手套(有的家长怕小手抓脸,而给孩子戴手套是不对的)。建立自然睡眠和定时喂奶等良好习惯。

二.体格发育

1、 身长 男 平均60.1厘米(55.3~64.9厘米) 女 平均58.8厘米(54.2~63.4厘米) 2、 体重 男 平均6.0千克(4.6~7.5千克) 女 平均5.5千克(4.2~6.9千克) 3、 头围 男 平均39.6厘米(37.0~42.2厘米) 女 平均38.6厘米(36.2~41.0厘米) 4、 胸围 男 平均39.5厘米(36.2~43.4厘米) 女 平均38.7厘米(35.1~42.3厘米) 5、 牙齿 未开始长牙齿.

三. 智能测查与评价

(实例)

假如你的孩子在进行智能测查时的实际年龄为60天,他的主测年龄应当是2个月(△),根据《0-4岁量表》规定的测查程序,应当首先从主测年龄2个月的五个能区(6-10项)开始测查,结果全部通过(均打“○”);按规定向前测查1个月的五个能区(1-5项)也全部通过(均打“○”);向后测查3个月的五个能区(11-15项),结果除11项通过(打“○”)外,12-15项均未通过(“×”),再向后查4个月的五个能区(16-20项),结果未通过(“×”);按理还将继续测查5个月的大运动(第21项),如仍未通过,即可结束测查。这个孩子的得分应当是:大运动(11项)得3分,精细动作(7项)、适应能力(8项)、语言(9项)和社交行为(10项)各得2分,总计得分为11分。详见下表:

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超级童年全脑启蒙启

月龄组 项目 大运动 精细动作 适应能力 语言 社交行为 月龄组 项目 大运动 精细动作 适应能力 语言 社交行为

1 2△ 1(○)拉腕坐起头竖片刻 2(○)触碰手掌紧握拳 3(○)听声音有反应 4(○)自发细小喉音 5(○)眼跟踪走动的人 3 6 (○)俯卧头抬离床面 7 (○)拔浪鼓留片刻 8 (○)立刻注意人、玩具 9 (○)发a、o、e等元音 10 (○)逗引时有反应 4 11(○)俯卧抬头45度 12(×)拨浪鼓留握30秒 13(×)眼跟红球180度 14(×)笑出声 15(×)见人会笑 16(×)俯卧抬头90度 17(×)摇动并注视拨浪鼓 18(×)找到声源 19 (×)咿呀作语 20 (×)认亲人 智龄测算:

3+2+2+2+2(五个能区项目通过月龄之和) 11

智龄= = = 2.2

5(测查能区数) 5

智商换算:

2.2(智龄) 智商= ×100% =110

2.0(小儿实际月龄)

智能评价:根据测算的智商结果,你孩子的智商为110,在85-114之间,属中等智能(即正常水平)。

各项得分 大 动 动: 3 分 精细动作: 2 分 适应能力: 2 分 语 言: 2 分 社交行为: 2 分

测算依据 测查日期: 2005 年 11 月 05 日 出生日期: 2005 年 09 月 05 日 实足年龄:2个月 智 龄:2。2 综合智力:110 _________________________________________________________超级童年科教集团

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