幼儿园家长会活动方案
为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教
育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建良好的学习生活环境。因此幼儿园对家长会做出如下安排： 一、活动时间：2016年10月13日 二、活动目标：
1、.通过家长会,使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长对孩子的希望。
2、介绍幼儿在园一日生活的各环节以及课程设置，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。
3、通过家长会让家长们知道学习《指南》的重要性，并且会用《指南》的内容如何教育孩子。
4、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。 5、让家长知道家庭教育需要培养孩子哪些良好的行为习惯？ 三、活动准备：
1、各班教师发言稿的准备，并上交园长室审查。园长发言稿的准备。 2、各班签到簿的准备、园长打印家长会通知，各班老师负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）、布置家长会会场。
4、园长打印学习关于《3—6岁儿童学习与发展指南》致家长的一封
信。培训礼仪宝宝下发《指南》。
5、各班老师利用家长平时接送孩子的时间，提前把需要帮助的问题写下来。 四、环境要求
1、幼儿园整体环境——家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。 家长会前进行全园环境检查，做好查缺补漏工作。
2、班级环境——卫生间：卫生纸、洗手液摆放整齐；毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。活动室：柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间；钢琴、电视机上不摆放杂物。 五、家长会形式： 以全园为单位召开家长会。 六、家长会活动过程：
1、各班主任组织本班家长签到。 2、主持人致辞介绍活动流程。
3、礼仪宝宝给家长发放关于学习《3—6岁儿童学习与发展指南》致家长的一封信。
4、张园长跟各位家长一起探讨交流“幼儿园的相关做法、家长在育儿方面的相关问题以及学习《指南》的重要性”。带领家长学习《3—6岁儿童学习与发展指南》致家长的一封信。
5、大班刘老师代表大班的教师介绍班级管理的相关做法。 6、中班白老师代表中班的教师介绍班级管理的相关做法。 各班教师介绍班级管理情况都包括以下几方面：
（1）班级的整体情况以及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。
（2）本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。 （3）在行为习惯养成方面，需要家长配合，介绍情况要既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。 （4）向家长推荐好的绘本故事书。
（5）征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。
7、家长与各班教师沟通幼儿情况。家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合，共同寻找对孩子实施正确教育的途径。要让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而使老师更全面地了解幼儿和家长，请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。这样通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强了教育合力。
幼儿园家长会活动方案
青峰山镇中心幼儿园
2016—2017学年度上学期
幼儿园家长会活动方案
