A 坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
B 衣着得体,语言规范,举止文明。
C 关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
D 作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
正确答案: A B C D 判断题
22. 三维目标是三种目标。 √
正确
错误 正确答案: 错误
23. 全面发展即均衡发展。 ×
正确
错误 正确答案: 错误
24. 教师的一言一行,一举一动对学生的影响很大,所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。 √
正确
错误 正确答案: 正确
25. 教师的职责可以简单概括为传道、授业、解惑,而传道是指传授知识。 √
正确
错误 正确答案: 正确
26. 现代教学理论主张分学科教学。 √
正确
错误 正确答案: 正确
27. 教育的多元化就是指教育思想的多元化 √
正确
错误 正确答案: 错误
28. 如果教师不能容忍学生的错误,那么几乎就剥夺了学生成长的权利。 √
正确
错误 正确答案: 正确
29. 自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。 √
正确
错误 正确答案: 错误
30. 班级管理中的民主就是尊重学生,与学生商量。 √
正确
错误 正确答案: 正确
重庆2013年公需科目考试测试题
A坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。B衣着得体,语言规范,举止文明。C关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。D作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。正确答案:ABCD判断题22.三维目标是三种目标。√正确错误
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