幼儿园新冠肺炎防控期间开学前后工作指南
一、开学前 (一)人员职责
成立幼儿园防疫指挥领导小组,建立健全幼儿园疫情防控部署工作台账。
1.园长
园长为幼儿园疫情防控工作的第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。做好疫情防控期间的工作方案与制度建设,确保根据当地疫情防控要求,落实各项防控措施,做好值班值守安排,保障师生健康和生命安全。
(1)制订疫情防控工作方案、工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急预案等,明确制度,责任到人,并进行培训。
(2)每天了解教职员工及幼儿健康情况,实行“日报告”与“零报告”制度,每天根据防控要求向主管部门汇报具体情况。
(3)做好防控工作的相关物资储备,准备充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒剂、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。
(4)设立临时隔离场所,位置相对独立,以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。
2.幼儿园员工
(1)卫生保健人员:做好卫生保健工作,配合相关机构完成开学前防疫知识培训,尤其是咳嗽礼仪的培训，做好上班人员健康监测,确保人员健康方可上岗,建立做好上班人员健康监测,确保人员健康方可卜岗,建立员工健康监测档案。
(2)教师
1)做好幼儿每日健康状况统计,做到“日报告”与零报告”。 2)与幼儿及家长密切沟通,指导做好居家防疫,做好幼儿心理关怀,提醒做好开学前准备。
3)做好开学保教工作准备。 (3)保安
1)掌握疫情防护婁点,做好自身防护。
2)执行幼儿园安全管理要求,做好入园教职员工查验登记、体温监测等(表1)。外来人员原则上不得进入,对于来园检查工作的相关部门人员,保安按“一问、二报、三消、四测温、五登记”后,再准入。
(4)后勤人员
1)做好物资配备、垃圾处理等。配备如口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计、移动紫外线消毒灯、呕吐包及分类的垃圾桶等物资。
2)做好食堂备餐准备。严格规范食堂人员的相关操作,做到认真洗手,按照食品要求规范操作。做好分餐准备、餐车消毒、封闭管理。教师实行分餐、错峰发放、餐盒贴名字等。
3)做好开学前消毒培训,对公共环境进行全面消毒,严格进行垃圾分类处理,做好生活垃圾分类和废弃口罩的处理,日产日清。
3.幼儿家长
(1)记录幼儿14天体温,开学提交幼儿园保健室。 (2)家长根据表格内容判断幼儿可否入园。 (二)场所管理
1.保健室/卫生室 设有流动水洗手设施,配备晨检和日间健康检查的器械,包括体温计、儿童观察床、手电筒等;消毒剂、紫外线
消毒灯或其他空气消毒装置等消毒药械;贮备口罩、医用手套、防护服等防护用品。
2.临时隔离场 所设置相对独立的隔离空间,并远离教室、食堂以及儿童活动区,保持采光、通风良好,配有儿童观察床、流动水洗手设施等,最好有单独使用的卫生间,要设立提醒标识,避免其他人员误入。
3.园内公共场所 做好园内公共场所的预防性消毒工作,每天对公共场所进行消毒,保洁员对幼儿园公共区域、户外大型玩具、楼道、楼梯、卫生间、电梯轿厢及按钮、门把手等进行消毒,其中电梯按钮、入口处和入口处的门把手为重点消毒部位,用含氯消毒液进行擦拭清洁消毒,作用30分钟后用清水擦净。持续深入开展环境卫生整治工作。开学前一天,幼儿园应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行园区环境消毒,做好开学准备。
4.活动室、睡眠室、办公室、专用教室 (1)提前做好杀菌消毒和通风换气等工作。
(2)使用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液对室内家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收纳筐以及幼儿能触摸到的物体表面进行擦拭消毒,采用清一消一清的程序进行,即第一遍用清水擦拭,第二遍消毒,作用30分钟后,第三遍再用清水擦拭。
(3)幼儿玩具用含有效氯浓度为250mg/L的消毒液浸泡30分钟,再用清水冲洗1次,放在通风处晾干班级图书阳光下暴晒4小时消毒。
(4)用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液对教室门框、门把手、水龙头、地面等进行擦拭消毒。
5.卫生间
(1)要核实盥洗间等区域的水龙头数量,确保满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确的洗手方法。
2)用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液对水龙头、厕所门、垃圾桶表面进行擦拭消毒。
3)小便池、厕坑用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液进行卫生消毒,并保持盥洗室无污垢、无臭味,保持地面整洁干燥。
6.食堂
(1)做好食堂食品和饮用水的安全监管工作。
2)做好炊具及幼儿餐饮具和毛巾的消毒,为开学做准备。 二、开学后
(一)人员职责
1.园长 做好开学工作安排方案,包括人员安排、制度建设、家长工作等内容。提前安排相关人员做好健康情况排查,了解每一名教师和幼儿的健康情况,如是否有发热、干咳、乏力等症状,是否有疫情高风险地区或有病例报告社区旅居史和接触史,要逐一做好登记。所有外出的教师和幼儿,返回居住地后应居家隔离14天,健康者方可入园。如幼儿有身体不舒服,如咳嗽、低热等情况,一定在家观察,不能送进幼儿园。明晰入园、离园的安排与要求。
第一,制订应急预案,并做好相关演习,确保相关人员明晰流程与职责。
第二,与幼儿法定监护人签订“健康安全责任书” 。 第三,各班级错峰、错时入园和离园,防止人员聚集。
第四,家长不送孩子进入班级,有条件的不进入幼儿园大门,经卫生保健人员进行晨检,晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。晨检合格后,家长在指定位置将幼儿交给班级教师,班级教师再带进班;下午离园时,可分不同区域、不同时间点,由家长在大门口接回
孩子。
第五,家长送幼儿入园和离园时,人群之间保持定距离(间距1米以上),避免人多聚集和交叉感染。
第六,建议幼儿园建立长期幼儿园内接送制度,可以有效杜绝安全隐患,并能帮助幼儿养成独立自主的良好习惯。
第七,幼儿园开园后不宜组织大型集体活动。 2.幼儿园员工 (1)卫生保健人员
1)负责组织和指导每天晨检、午检,增加晚检,汇总每天信息,及时上报。同时给每个班级配备体温计，如有条件,配备手持式测温枪。
2)每天增加班级巡视,上午、下午至少各1次。
3)做好幼儿疫情信息登记,对有疫情高风险地区或有病例报告社区旅居史的幼儿,严格落实隔离14天的要求,观察期满之后方能入园,入园时要严格进行健康监测。
4)做好幼儿因病缺勤的管理和登记,督促班级教师落实因病缺勤的追访工作,及时汇总各班信息,按时上报。
5)发现疑似症状的幼儿,应立即与班级教师核实并至临时隔离场所隔离,及时通知家长带幼儿就诊,并做好个人防护。
(2)教师
1)提前到岗,按照要求做好消毒工作,并指导家长将幼儿被褥和其他物品放在指定地点。
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