获哈佛录取的西交利物浦大学学霸经验谈 - 图文

当初选专业的时候，考虑到就业，有老师说他可以了解一下量化金融，“当时也想过那就做这个，收入比较好。”

但随着他对数学的认识与爱日渐深入，他开始思考一个问题：“人生应该何去何从，我活着和死了有什么区别。”

“如果我能留下一些智慧的结晶，比如做科研留几篇论文，如果这工作是有用的，几百年后还有人cite（引用）我；如果我发现一些比较重要的理论，几百年之后就是Xue’s Theorem (薛氏定理）……如果能留下这些，如果我能对人类做出一点有意义的贡献，那我活着和死了会有点不一样。”

他倒背如流的第三首诗是这样的：“莫辜负你一片聪明美质，你须抖擞精神，留个芳名在青史。”

在西交利物浦大学四年，薛豪用数学建模的思维建立和不断修正了自己的人生模型。他说，关键先做一个最简单的模型试着去解决一个设定的问题，然

后再去调整，“最开始可能很简单，甚至比较丑陋，没关系，慢慢改，解决完一个，再置换下一个目标。”

“我从最简单的刷好成绩开始做，先适应大学上课的节奏；接着再开一条路，去试着看能不能做研究，这里面最简单的方法就是去问老师，虽然我当时也不知道老师研究的是什么，但我做做看，说不准喜欢，这样慢慢就知道如何把研究做好；然后就再去申请一些顶尖大学的研究机会，在做的过程中不断学。就是这样一个从简单到复杂的过程。”

“每个阶段回头看，发现自己做的还不错，慢慢就有了信心。”

“我很幸运，在西浦的环境下，我开始是被迫去‘自立、自主’、去进行‘批判性思考’，但后来我很享受并珍视这些能力和素养；我感念这里的包容和开放，能让我自由地开拓适合自己的路。”

在薛豪22岁时，这场起源于瑞安小学校史馆，伴随着三首诗，历经了十五年的梦，圆在了西浦。

（本文选自西交利物浦大学官网）