花更红了。草更( )。雪更( )。 ( )更( )。( )更( )。 七、按课文内容填空
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” ( )回答:“我要去有( )有( )的地方。你呢?”( )回答:“我要去没有( )没有( )的地方。”
tā men zǒu jìn cǎo duī li xiǎo gōng jī zhǎo dào le xǔ duō chóng zǐ 他 们 走 进 草 堆 里 。小 公 鸡 找 到 了 许 多 虫 子 ,chī dé hěn huān xiǎo yā zi zhǎo bù dào chóng zǐ jí dé zhí jiào huàn 吃 得 很 欢 。小 鸭 子 找 不 到 虫 子 ,急 得 直 叫 唤 。xiǎo gōng jī kàn jiàn le zhuō dào chóng zǐ jiù gěi xiǎo yā zi chī 小 公 鸡 看 见 了 ,捉 到 虫 子 就 给 小 鸭 子 吃 。 zhè duàn huà gòng yǒu jǐ jù 1.这 段 话 共 有 几 句 ? ( ) dì jù zhōng de tā men zhǐ de shì shuí yòng 2.第 1句 中 的 “他 们 ”指 的 是 谁 ? ( )3.用 huà chū xiǎo gōng jī zhǎo dào chóng zǐ duō de cí “ ”画 出 小 公 鸡 找 到 虫 子 多 的 词 。 yòng huà chū xiǎo gōng jī ài chī chóng zǐ de yǔ jù 4.用 “──”画 出 小 公 鸡 爱 吃 虫 子 的 语 句 。
语文园地七
一、看拼音,写词语。
zì jǐ tóng xué máo yī míng tiān cónglái
二、连一连
捡 衣服 穿 贝壳 系 国旗 升 书包 背 鞋带 三、将下列词语组成通顺的句子 1. 我 一本 小人书 有
2. 鸟儿 天上 在 小小的 飞来飞去 四、照样子,写句子 1. 蓝蓝的天空又高又远。 树上的苹果又 又 。 又 又 。
2. 天上的星星闪闪的。
山上的小树 的。
村头的小河 的。
五、我会选 1. ①娃 ②挂
月亮( )在天上。我有一个布( )( )。 2. ①笑 ②笔
我有五支铅( )。我会读书了,妈妈高兴地( )了。 六、阅读
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根(gēn)最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” 1、这篇短文共有( )句话。 2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1) (2) (3) 3、读了短文,我知道了:西红柿的( ) 好吃。(2)萝卜的( ) 好吃。(3)白菜的( ) 好吃。
课文11 项链
xiě
chū
xià
miàn
hàn
zì
de
bǐ
shùn
zài
tián
kònɡ
一、写 出 下 面 汉 字 的 笔 顺,再 填 空。白: ( )画的: ( )画又: ( )画和: ( )画二、我会给下面的字组词。
白( )的( )又( )和( )
自( )地( )友( )禾( ) 三.连一连
小小的 大海 彩色的 小鸟 雪白的 沙滩 金色的 草地 黄黄的 浪花 绿色的 贝壳 蓝蓝的 贝壳 快活的 太阳 四、照样子,写词语 又长又软
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 五、阅读理解
人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 (一)这是一首儿歌,一共有( )话。 (二)填空:
(1)人有两件宝是指_____和_____。做工靠_____,思考靠_____。 (2)做事情要用_____又用_____。这样才能______。 (三)词语搭配:
辛勤地 双手 一根 手表 勤劳的 头脑 一只 小手
一年级语文上册练习题(部编版) - 图文
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)