课 程 教 学 大 纲
课程名称：课程编号：学时学分：专业层次：制订日期：版
次：归口单位：产品设计（一） 2211190
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工业设计（本科） 2006 年 9 月
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设计艺术系
1 本课程的性质及适用专业
本课程是一门专业限选课，适用于工业设计专业。
2 本课程的教学目标
通过本课程的学习，学生了解产品设计的工作内容及相关因素，系统地学习产品设计程序与方法的基础理论。通过设计实践，让学生掌握产品设计的基本方法与步骤，提高学生的构思创新、动手动脑的综合设计能力。
3 对先修课程的要求
建议先修人机工程学、材料及加工工艺、设计概论、工业设计史等课程。
4 本课程教学内容及基本要求
概
论
教学内容：设计、工业设计、产品设计；产品设计与造型艺术；产品设计与技术设计；产品设计的特征
基本要求：熟悉设计、工业设计、产品设计的内容，了解产品设计与造型艺术、产品设计与技术设计的关系，掌握产品设计的特征 产品设计相关因素
教学内容：功能因素；技术、经济因素；审美因素；设计师的素质和能力
基本要求：了解产品设计相关因素：功能因素；技术、经济因素；审美因素等；了解设计师的
素质和能力 产品设计程序
教学内容：设计准备阶段；设计构思阶段；设计完善阶段；设计实施阶段
基本要求：熟悉产品设计程序：设计准备阶段；设计构思阶段；设计完善阶段；设计实施阶段
产品设计方法
教学内容： 产品设计与表现； 产品设计调研方法； 产品设计构思方法 （创造性思维 产品设计评价方法
基本要求：掌握产品设计与表现、产品设计调研方法、产品设计构思方法（创造性思维 技法）、产品设计评价方法
创造技法）；
创造
5 本课程实践教学环节要求
A 设计课题①
提出问题
B 设计课题②
市场调研
产品改进设计
·确定目标
·解决办法
·构思草图
·综合方案
·最终效果
产品开发设计
·设计构思 ·综合方案
·最终效果
6 本课程学时分配
序号 1 2 3
内容
理论教学
实践教学 设计课题① 实践教学 设计课题②
讲课 24
习题课
实验 小计 24
12 12 24
12 12 48
合计 24
7 其它说明
教学参考资料
1 何晓佑 .产品设计程序与方法—产品设计（ 1） .北京：中国轻工业出版社，教学方法和手段
师生交流，理论教学与实践相结合 考核方式
考查。
本课程需要使用 CAD 机房和实验室。
8 本大纲修订情况
版 执 审 批
次 笔 核 准
1
2006 级
执行时间
9 相关单位认定情况
版
次
后续课程名称归口单位负责人后续课程名称归口单位负责人后续课程名称归口单位负责人
产品设计1教学大纲.docx
