年的一项关于幼儿园儿童口腔卫生情况的研究发现，儿童口腔细菌约有15%是耐药菌，97%的儿童口腔中藏有耐 4－6 种抗生素的细菌，虽然这些儿童在此前3个月中都没有使用过抗生素。
从某种意思上说，现代医学正在为它的成功付出代价。 抗生素的普遍使用有力地抑制了普通细菌，客观上减少了微生物世界的竞争者，因而促进了耐药性细菌的增长。
细菌耐药基因的种类和数量增长速度之快，是无法用生物的随机突变来解释的。细菌不仅在同种内，而且在不同的物种之间交换基因，甚至能够从已经死亡的同类散落的 DNA 中获得基因。事实上，这些年来，每一种已知的致病菌都已或多或少获得了耐药基因。研究人员对一株耐万古霉素肠球菌的分析表明，它的基因组中，超过四分之一的基因，包括所有耐抗生素基因，都是外来的。耐多种抗生素的鲍氏不动杆菌也是在与其他菌种交换基因中获得了大部分耐药基因。
研究人员正在梳理链霉菌之类土壤微生物的 DNA ，他们对近 500 个链霉菌品系的每一个菌种都检测了对多种抗生素的耐药性。结果，平均每种链霉菌能够耐受七八种抗生素，有许多能够耐受十四五种。对于实验中用到的 21 种抗生素，包括泰利霉素和利奈唑胺这两种全新的合成抗生素，研究人员在链霉菌中都发现了耐药基因。研究发现，这些耐药基因与致病菌中耐药基因有着细微的差异。有证据表明，耐药基因在从土壤到重危病人的旅途中，经过了许多次转移。
人类已经认识到滥用抗生素对自身健康的严重威胁，并且也认识到在牲畜饲养中大量使用抗生素的严重危害。在饲料中添加抗生素，可以促进牲畜的生长，但同时也会是牲畜体内的病菌产生耐药性。世界卫生组织呼吁，为防止滥用抗生素而导致细菌产生耐药性，抑制耐药菌的传播，世界各国应限制对牲畜使用抗生素。欧盟决定从 2006 年 1 月起，全面禁止将抗生素作为牲畜生长促进剂。
人畜粪便如果流入河道，或是作为饲料的一部分被撒入农田，其中的细菌就更加容易繁殖和传播其耐药基因。目前，研究人员正在调查，人畜粪便是如何在耐抗生素基因的蔓延中起作用的。
抗生素滥用造成的 DNA 污染威胁着人类的健康。
1. 对上文画线句子中“付出代价”的理解，不正确的一项是 ( )
A． 各种耐药菌的快速传播现状令人担忧。 B． 现在抗生素无法对付的细菌越来越多。 C． 细菌耐药基因的种类和数量增长速度很快。 D． 细菌能从死亡同类散落的 DNA 中获得基因。 2. 以下理解符合原文意思的一项是 ( )
A． 耐万古霉素肠球菌的耐药基因是可以从其体外获得的。 B． 土壤中链霉菌品系的每一个菌种对抗生素都有耐药性。 C． 只要彻底杀死各种细菌就可阻断耐药基因的传播途径。
D． 欧盟已经全面禁止在牲畜饲养过程中使用各种抗生素。 3. 根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是 ( )
A． 人类需要不断开发各种新型抗生素来战胜各种不同的耐抗生素病菌。 B． 土壤中的耐药基因经过多次转移，传播给人后其耐药性会逐步下降。 C． 检测牲畜排泄物中有无耐药基因即可判定其饲料是否添加了抗生素。 D． 只要科学、合理地使用抗生素，人们就不会感染各种耐抗生素病菌。 六、阅读二
阅读下文，完成1～4题（每题3分，共12分）
记住回家的路 周国平
每到一个陌生的城市，我的习惯是随便走走，好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中，难免暂时地迷路，但心中一定要有把握，自信能记起回住处的路线，否则便会感觉不踏实。我想，人生也是如此。你不妨在世界上闯荡，去建功立业，去探险猎奇，去觅情求爱，可是，你一定不要忘记了回家的路。这个家，就是你的自我，你自己的心灵世界。
生活在今日的世界，心灵的宁静颇不易得。这个世界既充满着机会，也充满着压力。机会诱惑着人去尝试，压力逼迫着人去奋斗，都使人静不下心来。我不主张年轻人拒绝任何机会，逃避一切压力，以闭关自守的姿态面对世界。年轻的心灵不该静如止水，波澜不起。世界是属于年轻人的，趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番，原是人生必要的经历。所须防止的只是：把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。
寻求心灵的宁静，前提是首先要有一个心灵。在理论上，人人都有一个心灵，但事实上却不尽然。有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活。对于这样的人，心灵的宁静就无从谈起。一个人唯有关注心灵，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵宁静的需要。所以，具有过内心生活的禀赋，或者养成这样的习惯，这是最重要的。有此禀赋或习惯的人都知道，其实内心生活与外部生活并非互相排斥，同一个人完全可能在两方面都十分丰富。区别在于，注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富，缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中，人整个儿是散的。外面的世界布满了纵横交错的路，每一条都通往不同的地点。那只知死死盯着外部生活的人，一心一意走在其中的一条上，其余的路对于他等于不存在。只有不忘外部生活且更关注内心生活的人，才能走在一切可能的方向上，同时始终是走在他自己的路上。一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能寻找到回家的路。换一个比方，我们不妨说，一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友，他无论走到哪里都带着这个密友，这个密友将忠实地分享他的一切遭遇，倾听他的一切心语。
如果一个人有自己的心灵追求，又在世界上闯荡一番，有了相当的人生阅历，那么，他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔，诱惑永无止境，然而，属于每一个人的现实可能性终究是有限的。你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。一个人不论伟大还是平凡，只要他顺应自己的天性，找到了自己真正喜欢做的有意义的事，并且一心把它做得尽善尽美，他在这个世界上就有了牢不可破的家园。于是，他不但会有足够的勇气
去承受外界的压力，而且会以足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑，这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。
（有删改）
1． 作者在文章开头说自己“每到一个陌生的城市”有“随便走走”的习惯，这样写有什么好处？
2． 解释下面两句话在文中的含意。
⑴ 把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。
⑵ 一个人有了坚实的自我，他在这个世界上便有了精神的坐标，无论走多远都能够找到回家的路。
3． 结合全文，谈谈你对文章标题 “ 记住回家的路 ” 的理解。
4． 文章最后一段说： “ 你不妨对一切可能性保持着开放的心态，因为那是人生魅力的源泉，但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚，找到最适合自己的领域。 ” 请结合全文，谈谈这句话对你的启发。
七、写作训练
1． 仿照下面句子中划线的部分，再续写一个句子。要求：上下文连贯，句式一致，修辞方法相同。 （5分）
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中， ， 。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋； ， 。爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。 春风
示例：春风如玉手拂面，似细语呢喃，若乐曲轻扬，吹蓝了天，吹绿了地……
2．阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)
八哥被人捉来调教之后，便会模仿人的声音，翻来覆去地说那学来的几句话。可它听见庭前树上的蝉在高歌，却讥笑蝉不会说话。蝉说： “ 你虽然会学人说话，说的却完全不是你自己的话，而我唱的却是我自己的歌呀 ! ” 从这则寓言故事中你可以联想到什么，从中得到哪些启迪呢？请以 “ 学人说话与唱自己的歌 ” 为话题写一篇文章。 要求： ① 所写内容必须在话题之内。 ② 立意自定。 ③ 文体自选。 ④ 题目自拟。 ⑤ 不少于 600 字。 ⑥ 不得抄袭。
答案
一、选择训练
1. D 2. C 3. D 4. B 5. C 6. B 7. C 8. A 9. A 10. C 11. C 12. C 13. B 14. B 15. D
二、填空训练
1. 朱光潜、《谈美·谈文学》、日本、清冈卓行 2. 以喻明理
3. 比喻论证、举例论证
4. 疏密相间、舒卷自如、行止自如、繁简适度
5. 缺憾美、缺憾也是一种美、并非所有的残缺都是美 6. 莎士比亚、歌德、萧伯纳 7. 提要性、存查备案
8. 发言摘要法、归纳分析法 9. 对照式、层进式 10. 归谬法
三、判断题
1. 错 2. 对 3. 对 4. 对 5. 对 6. 错 7. 对 8. 错
四、简答题
1.“扩大眼界，加深知解”。广泛阅读，不囿于一家；“开疆辟土”，不屈在一个窄狭的圈子里。
2.比喻论证，举例论证。 3.“米洛斯的维纳斯虽然失去了两条由大理石雕刻成的美丽臂膊，却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果，向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂。” 4.卢浮宫三宝是指维纳斯雕像、胜利女神雕像、蒙娜丽莎画像。 5.揭示科学与艺术的互补性与统一性，指出造就一个杰出的科学家需要广阔而深邃的文化背景。
6.对于爱因斯坦，文学艺术的作用决不仅仅是娱乐和消遣。乃是“出于精神生命的需要”。是因为文学艺术还有着重要的伦理价值──提高人们的精神境界。是因为它们体现了一种绝对和谐之美，其产生的美感是想通的。
五、阅读一
1. ① D 2. A 3. A
六、阅读二
1.以个人习惯类比人生，引发感悟，为下文作铺垫。 2. (1)被社会的诱惑和压力左右，在忙忙碌碌或漫无头绪中，忽视了自己的内心世界，迷失了自我。(2)一个人拥有自己的心灵世界，就会明确行动的方向，无论面对怎样的诱惑和压力都能保持清醒。
3. 记住从社会回到自我的路（或“记住从外部生活回到内心生活的路”），在社会的纷争与喧嚣中确立自己的人生坐标，获得充实的生活和宁静的心灵。
4. 世界无限广阔，诱惑永无止境。面对现实提供的一切可能性，我们不应闭塞与拒绝，要保持开放的心态，出去闯荡一番。与此同时，我们更应该保持清醒，坚守自我，早些找到真正属于自己的位置。
七、写作训练
1.指导：做仿写句子题，首先，要弄清被仿句是单句还是复句。其次，要弄清被仿句有无共用的词语或格式。再次，要弄清被仿句局部上的特点。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或哪几种修辞方法。 示例：“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。”
职高拓展模块下第4单元测试B卷（有答案）
