2016年盐城市初中学生理化生实验操作
和信息技术考查方案
一、考查时间
1.九年级理、化实验操作考查必须在4月9日至10日进行，每科考查时间
为15分钟。
2.八年级生物实验操作和信息技术考查必须在5月28日至29日进行，考查
时间分别为15分钟和30分钟。
二、考查内容
学科 考查内容 考查要求 学科 考查内容 考查要求 1．探究凸透镜成像的规律 2．测量小石块密度 会使用基本的测量或观察仪器。 会安装基本实验装置。 3．探究杠杆的平衡条件 会根据实验目的要求，运用合物理 4．比较不同物质（液体）吸热升温的适的实验方法安排操作步骤，现象 并能进行实际操作。 5．探究并联电路的电流特点（使用一有良好的基本实验素养。 只电流表） 会分析和排除简单的实验故6．测量定值电阻的阻值 障。 1．氧气的实验室制取和性质 2．二氧化碳的实验室制取与检验 3．配制一定溶质质量分数的溶液 化学 能正确进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本操作。 初步学会配制一定溶质质量分4．酸和碱的化学性质、溶液酸碱性的数的溶液。 检验 初步学会用酸碱指示剂或pH试5．粗盐的提纯（溶解、过滤、蒸发） 纸检验溶液的酸碱性。 6．探究某种盐的性质 初步学会检验和区分一些常见学科 考查内容 物质。 考查要求 初步学会使用溶解、过滤、蒸发的方法分离混合物。 初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体。 遵守实验室规则，具有良好的实验习惯。 1．用显微镜观察永久装片（血涂片、有丝分裂装片、叶片结构的切片等） 2．鉴定食物的主要成分 熟悉显微镜的基本构造和作用，正确使用显微镜观察微小生物或结构。 能正确制作临时装片。 3．探究发生在口腔内的化学消化 生物 口腔上皮细胞）的临时装片 5．观察植物细胞或动物细胞的结构 6．观察植物叶表皮的气孔 正确使用生物学实验中其他常4．制作洋葱鳞片叶表皮细胞（或人的用的工具和仪器，具备一定的实验操作能力。 初步运用科学探究的一般方法，解决一些与生物学有关的简单问题。 学科 考查内容 考查要求 能根据需求设计合适的电子表格、进行数据处理和分析、绘制图表，做出合理的决策。 能够使用一种动画制作软件，1．饮料销售分析 2．电子贺卡 信息 3．创意文化衫 技术 4．甜点屋 5．找较大数 会使用图像处理工具输入、美化文字，修改、调整图像，并实现简单的艺术效果，设计制作一件个性化的文化衫。 使用一种网页制作工具编辑站点，根据网站主题插入合适的图片、文字，并做适当的美化。 能够选择合适的算法，使用VB编制程序解决实际问题。 运用合适的动画制作技术制作一张节日贺卡。 对应的考签和评分表将分别于3月15日和5月5日在盐城教科研网上（）
公布。请各地和各学校下载后，提前印制好考查用的考题和评分表，测试时应将
考题分发到相应的实验桌上，评分表由监考老师评定成绩时使用。
三、考查方式
考查采取现场操作、当场打分的方式。考生在进入考场前由考点组织抽签，
初二考生从公布的6个生物实验、5个信息技术实践任务中通过抽签选定1个生
物实验和1个信息技术实践任务，初三考生从公布的6个物理、6个化学实验中
通过抽签各选定1个物理和1个化学实验，并按要求在规定时间内独立完成操作。
四、成绩评定
理化生每个实验都包含10个操作要点，按完成情况，等级评定为A、B、C、
D四个档次。正确完成9～10个操作要点的等级评定为“A”，完成7～8个得分
要点的等级评定为“B”，完成5～6个得分要点的等级评定为“C”，完成4个
盐城市初中学生理化生实验操作和信息技术考查方案
