………线…………○…………
24.已知二次函数y?ax2(a?0)的图象过点(2,?1),点P(P与0不重合)是图象上的一点,直线l过点(0,1)且平行于x轴.PM?l于点M,点F(0,?1). ………线…………○………… (1)求二次函数的解析式;
(2)求证:点P在线段MF的中垂线上;
(3)设直线PF交二次函数的图象于另一点Q,QN?l于点N,线段MF的中垂线交l于点R,求
MRRN的值; (4)试判断点R与以线段PQ为直径的圆的位置关系.
试卷第6页,总6页
……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装…※…※……在※……※装要…※装…※不……※……※请……※※…○○……………………内外……………………○○……………………
参考答案
1.B 【解析】 【分析】
直接利用倒数的定义进而得出答案. 【详解】 (?∵?2024×
1)=1, 20241. 2024∴?2024的倒数?故选B. 【点睛】
此题主要考查了倒数,正确把握倒数的定义是解题关键. 2.A 【解析】 【分析】
根据乘方的意义可得:32?3?3?9; 【详解】
解:32?3?3?9; 故选:A. 【点睛】
本题考查有理数的乘方;熟练掌握乘方的运算法则是解题的关键. 3.D 【解析】 【分析】
根据各选项的俯视图进行判断即可. 【详解】
解:A.球的俯视图为一个圆(不含圆心),不合题意; B.圆柱的俯视图为一个圆(不含圆心),不合题意;
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C.圆台的俯视图为两个同心圆,不合题意; D.圆锥的俯视图为一个圆(含圆心),符合题意; 故选:D. 【点睛】
本题主要考查了简单几何体的三视图,俯视图是从上往下看得到的平面图形. 4.B 【解析】 【分析】
分别解出两不等式的解集,再求其公共解. 【详解】
?x?2?4,①?解:?x
?4,②??2由①得x?6, 由②得x?8,
∴不等式组的解集为6?x?8, 故选:B. 【点睛】
本题考查了解一元一次方程组,求不等式组的解集应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 5.B 【解析】 【分析】
先根据平均数的定义求出x的值,再把这组数据从小到大排列,然后求出最中间两个数的平均数即可. 【详解】
解:∵5,4,x,3,9的平均数为5, ∴(5?4?x?3?9)?5?5, 解得:x?4,
把这组数据从小到大排列为:3,4,4,5,9,
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则这组数据的中位数是4; 故选:B. 【点睛】
此题考查了平均数与中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,关键是求出x的值. 6.C 【解析】 【分析】
直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案. 【详解】
解:A、a4?a4?2a4,故此选项错误; B、a4?a4?a8,故此选项错误; C、a3??4?a2?a14,正确;
D、2xy?2?3?6x3y2?8x6y3?6x3y2?43xy,故此选项错误; 3故选:C. 【点睛】
此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键. 7.A 【解析】 【分析】
根据比例的性质得到3b?4a,结合a?b?14求得a,b的值,代入求值即可. 【详解】
解:由a:b=3:4a:b?3:4知3b?4a, 所以b?4a. 34a?14, 3所以由a?b?14得到:a?解得a?6.
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所以b?8.
所以2a?b?2?6?8?4. 故选:A. 【点睛】
考查了比例的性质,内项之积等于外项之积.若8.B 【解析】 【分析】
根据相似三角形的判定方法一一判断即可. 【详解】
解:因为?A1B1C1中有一个角是135°,选项中,有135°角的三角形只有B,且满足两边成比例夹角相等, 故选:B. 【点睛】
本题考查相似三角形的性质,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型. 9.C 【解析】 【分析】
根据题目中的函数解析式,可以判断各个选项中的说法是否正确. 【详解】
解:二次函数y?(x?2)?1,a?1?0,
∴该函数的图象开口向上,对称轴为直线x?2,顶点为(2,1),当x?2时,y有最小值1,当x?2时,y的值随x值的增大而增大,当x?2时,y的值随x值的增大而减小; 故选项A、B的说法正确,C的说法错误;
根据平移的规律,y=x的图象向右平移2个单位长度得到y?(x?2)2,再向上平移1个单位长度得到y?(x?2)?1; 故选项D的说法正确,
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