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2024年等级考试《中学教育理论综合》模拟卷(第64套)

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2024年等级考试《中学教育理论综合》模拟卷

考试须知:

1、考试时间:180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

5、答案与解析在最后。 姓名:___________ 考号:___________

一、单选题(共70题)

1.“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的( )

A.英国 B.美国 C.德国 D.法国

2.渴望与别人发生相互作用,并建立和谐关系。这体现了人际关系需要中的( )

A.感情需要 B.爱的需要 C.控制需要 D.包容需要

3.( )是指那种在明辨是非的基础上,迅速而合理地做出决定和执行决定的品质。

A.意志果断性 B.意志自觉性

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C.意志自制性 D.意志坚韧性

4.强调知识的动态性,学生经验世界的丰富性与差异性,学习的情境性,实现知识经验的重新转换、改造。这些观点符合( )

A.建构主义学习理论 B.人本主义学习理论 C.精神分析理论 D.行为主义学习理论

5.教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中,具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是( )。

A.学科知识 B.课程知识 C.学科教学知识 D.教学法知识

6.教材编写、教学、评估和考试命题的依据是( )

A.课程目标 B.学生发展特点 C.课程标准 D.课程改革纲要

7.教师采用“先练后讲”“先学后教”的方式,让学生先依靠努力初步解决问题,然后教师根据学生练习中的焦点进行讲解。这指的是( )

A.尝试教学 B.自学辅导教学 C.情境教学 D.暗示教学

8.教师在教学过程中想要了解可能存在的问题,以便调整教与学的步骤,需使用( )

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A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.结果性评价

9.教师不是传递客观而确定的现成知识。而是激发出学生原有的知识经验.促进知识经验的“生长”,促进学生的知识建构活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )。

A.行为主义 B.存在主义 C.建构主义 D.人本主义

10.根据学习的定义,下列属于学习的有( )。

A.饮鸩止渴

B.吃了酸的食物流唾液 C.鸟儿筑巢

D.儿童模仿大人的行为

11.各类研究中唯一能确定因果关系的研究方法是( )

A.观察研究法 B.行动研究法 C.实验研究法 D.个案研究法

12.当不良情绪产生时,学生可以参加各种兴趣活动,以求得心理平衡,这属于心理调适技巧中的( )。

A.自我提醒 B.自我安慰 C.情绪转移

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D.适度宣泄

13.下列哪项属于变相体罚( )

A.罚站 B.拧耳朵 C.打手板 D.打屁股

14.勤工俭学活动属于( )

A.课外、校外活动

B.共青团、少先队组织的活动 C.思想品德课与其他学科教学 D.社会实践活动

15.“身教胜于言教”体现的德育方法主要是( )。

A.陶冶教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.品德评价法

16.《中华人民共和国义务教育法》规定,负责制定、调整本行政区域义务教育学校设置规划的机关是( )。

A.县级以上教育行政部门 B.县级以上人民政府 C.县级以下教育行政部门 D.县级以下人民政府

17.( )是履行教育教学职责的专业人员。

A.校长 B.教师

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C.教育家 D.科学家

18.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调( )。

A.启发式教学 B.学习与思考相结合 C.因材施教 D.学习与行动相结合

19.教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是( )

A.管理 B.交往 C.引导 D.控制

20.遵循“问题一假设一推理一验证一总结提高”基本程序的教学模式是( )

A.探究式教学模式 B.抛锚式教学模式 C.暗示教学模式 D.范例教学模式

21.有位学生已知道“先乘除。后加减”的运算法则。但在运算11+3×7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受( )影响表现。

A.定势 B.逆向迁移 C.正迁移 D.水平迁移

22.我国提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的( )

A.权利平等

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2024年等级考试《中学教育理论综合》模拟卷(第64套)

2024年等级考试《中学教育理论综合》模拟卷考试须知:1、考试时间:180分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。5、答案与解析在最后。姓名:___
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