【考试重点】新高中历史 第2单元 第6课 绚丽多彩的古典戏曲学案 北师大版必修3

新人教部编版初高中精选试题

第6课 绚丽多彩的古典戏曲

[学习目标]

了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 1．重点：京剧等中国古代戏剧发展演变的历程，中国传统戏剧的艺术性和现实性。 2．难点：影响中国古典戏曲艺术发展的因素。 [自 主 预 习·探 新 知] 一、从参军戏到元杂剧 1．原始歌舞 (1)产生：原始社会。

(2)发展：春秋战国时期出现了专门艺人，称为优伶。 2．参军戏

(1)产生时间：唐朝。

(2)特点：诙谐幽默，妙趣横生。 3．元杂剧

(1)形成：宋金时期形成，是一种专为表演故事而服务的演出形式。 (2)特点：在宋金杂剧的基础上发展起来，具有严格体制和独特艺术风格。 (3)代表人物

作家 关汉卿 郑光祖 马致远 白朴 王实甫 二、“近代百戏之祖”——昆曲 1．兴起

(1)元朝末年，在江浙一带兴起了南戏，到明代发展为传奇。

(2)明中期，逐步形成地域色彩不同的各种声腔。其中，以弋阳腔、海盐腔、余姚腔、昆山腔影响最大。

(3)嘉靖年间，魏良辅对昆山腔加以改革，形成新昆腔。

(4)传奇作家梁辰鱼利用改革后的新昆腔创作《浣纱记》，演出大获成功。 2．产生：清初，昆曲的名称正式产生。 3．鼎盛

作品 《窦娥冤》 《倩女离魂》 《汉宫秋》 《墙头马上》 《西厢记》 “元曲四大家” 评价 精选部编版新人教版考试试卷，为您推荐下载！ - 1 -

新人教部编版初高中精选试题

(1)时间：从明朝万历年间到清朝乾隆末年。

(2)代表作家及作品：明代汤显祖的《牡丹亭》，清代朱素臣的《十五贯》。 4．地位

昆曲是“近代百戏之祖”，很多剧种都是在昆曲的基础上发展起来的。 三、“国粹”京剧 1．逐步形成

(1)乾隆年间：昆曲衰落，地方戏曲发展。

(2)乾隆末年：南方的徽剧戏班进京演出，二黄调风靡一时。

(3)道光年间：湖北汉调艺人进京，形成“徽汉合流”局面。后形成了新的剧种——京剧。 2．走向成熟

清末，京剧走向成熟，成为全国广泛流行的大剧种。 3．表演特色

(1)继承中国古代戏曲载歌载舞的传统，以表演历史故事为主。 (2)以唱、念、做、打为艺术手段。

(3)音乐以二黄和西皮为主，使用管弦乐器和打击乐器伴奏。 (4)角色分为生、旦、净、丑四大行当。 (5)多采取虚拟性动作，虚实结合，形神兼备。 4．影响

京剧将中国戏曲推向一个新的高峰，被誉为“国粹”。 [图解历史] 京剧的发展过程 知识网络(教师用书独具) 知识精要 1.中国古典戏剧绚丽多彩，在世界戏剧史上独树一帜。 2．从唐朝的参军戏到元杂剧、明传奇，再发展成 为独具特色的京剧和其他地方剧种，千百年来在中国舞台上呈现出百花争艳、异彩纷呈的繁荣局面。 [合 作 探 究·攻 重 难] 精选部编版新人教版考试试卷，为您推荐下载！

- 2 -

新人教部编版初高中精选试题

绚丽多彩的古典戏曲 [史料一] 秦汉魏晋南北朝时的乐舞百戏，隋代的“四方散乐”，唐代的杂技歌舞，都与后来的戏曲具有较密切的渊源关系。

[史料解读] 史料分为三个层次：秦汉魏晋南北朝时期，隋代、唐代，指出了戏曲与歌舞的渊源关系。

(1)根据史料一，指出中国戏曲表演为什么具有强烈的舞蹈美感？发达的古代宫廷乐舞和民间舞蹈在其中起了什么作用？

【提示】 中国的戏曲表演从艺术渊源来说，与舞蹈有紧密的文化联系。发达的古代宫廷乐舞和民间舞蹈，在戏曲产生和成熟的过程中发挥了重要的作用。

[史料二] 金阊(今苏州城西南)商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。

——[清]顾公燮《消夏闲记摘抄》卷上

[史料解读] 抓关键信息“商贾云集”“每日演剧”，反映了戏曲发展与商业繁荣密切相关。 (2)根据史料二，说明戏曲为什么能够在民众喜闻乐见的艺术形式中占据主流地位？ 【提示】 戏曲自身的发展与完善；市民经济的发展；统治者个人喜好。

[史料三] 豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子之引证格言、历史无异。

——高劳《东方杂志·农村之娱乐》卷十四

[史料解读] 注意“父诫其子，兄勉其弟”“多举戏曲上之言词事实”反映了戏曲具有良好的教育功能。

(3)根据史料二和史料三，概括戏曲的主要社会功能。

【提示】 史料二反映戏曲具有娱乐功能，史料三反映戏曲具有良好的教育功能。

影响中国戏曲发展的因素

(1)中国古代戏曲的发展，前期是以政治因素为主，后期则以经济因素为主，而知识群体则自始至终都起了重要作用。

(2)京剧发展的原因有统治者的支持、商品经济的发展、市民阶层的需求、艺术家的努力、兼收并蓄等多方面，根本原因在于商品经济的发展。京剧在内容上以表演历史故事为主；在动作上，多采用虚拟性、抽象性动作。

京剧的艺术特色

精选部编版新人教版考试试卷，为您推荐下载！ - 3 -

新人教部编版初高中精选试题

京剧是古代戏曲艺术的集大成者，发展出一套近乎完美的艺术程式。 1．角色划分

分为生、旦、净、丑四大行当，各个行当的化装都有一定的谱式。 2．动作

表演艺术多采取虚拟性动作，虚实结合，形神兼备，将唱、念、做、打有机结合。 3．乐器

用京胡、二胡、笛子等管弦乐器和鼓、锣等打击乐器伴奏。 4．内容

(1)以表演历史故事为主，吸纳众多地方剧种的优点。

(2)形成了一大批题材和表现形式多样的优秀剧目，其中相当多的剧目表现了中国古代人民的美好品质。

[当 堂 达 标·固 双 基]

1．中国古典戏剧绚丽多彩，下列选项反映了我国古代戏曲发展的历程，其中在唐代产生的是( )

A．参军戏 C．昆曲

B．杂剧 D．京剧

A [根据所学基础史实知识可判断答案为A项。]

2．下图是1958年6月20日，邮电部发行的编号为纪50的纪念邮票——《关汉卿戏剧创作七百年》。这位世界艺术大师的代表作是( )

A．《牡丹亭》 C．《窦娥冤》

B．《倩女离魂》 D．《西厢记》

C [《牡丹亭》是汤显祖的作品；《倩女离魂》是郑光祖的作品；《窦娥冤》是关汉卿的代表作；《西厢记》是王实甫的代表作。故选C项。]

3．元朝末年，在江浙一带流行，采用多种表现手段演出完整的故事情节，内容通俗、形式自由活泼的剧种是( )

A．南戏 C．昆曲

B．元杂剧 D．黄梅戏

A [根据“元朝末年”“江浙一带”“完整”等信息可知是南戏。]

4．宋以后是戏曲发展时期，三国戏尤其盛行。起初关羽只是在佛教中被济度成神，宋徽宗时封关羽为忠惠公、武安王，明清时关羽被加封为“忠义神武关圣大帝”。材料表明( )

精选部编版新人教版考试试卷，为您推荐下载！ - 4 -

新人教部编版初高中精选试题

【导学号：14322091】

A．戏剧是加强思想控制的工具 B．儒、道、佛在民间传播逐渐合流 C．市民文化需要世俗神化英雄 D．戏剧在社会上发挥教化功能

D [戏曲是市民文化发展的表现，但在市民文化素养不高的时代，广为流传的戏剧不自觉地起到道德规范、教化的功能，统治者神化关羽，影响了戏剧的内容和价值取向，故D项正确。]

5．道光八年以后，以演唱革新后的西皮调而著称的湖北艺人王洪贵和李六等人进京，加入了徽班，与徽班演员同台演出，形成了“徽汉合流”的局面。这主要说明了( )

A．京剧是在融合了各剧种的基础上形成的 B．京剧属于我国的“国剧” C．京剧形成得益于政府的支持 D．京剧成熟于道光年间

A [题干材料主要讲的是京剧在“徽汉合流”的基础上形成，体现了京剧是多剧种互相吸收融合的产物，故选A项。]

6．“京剧的形成是清以来最为重要的文化现象。清代戏曲一方面是各种声腔纷纷兴起，互相争胜；另一方面又彼此交流，实行新的综合。没有新的综合，就不会有曲调丰富、艺术表现力强大的大型新剧种的出现。”材料反映了( )

【导学号：14322092】

A．京剧已成为“百戏之祖” B．京剧艺术经融合而推陈出新 C．京剧是古代戏曲的高峰 D．京剧标志着古代戏曲的成熟

B [“百戏之祖”是昆曲，不是京剧，故A项错误；根据材料信息可知，京剧是经融合后而推陈出新的，故B项正确；材料只是叙述京剧的形成过程，并没有反映其地位，元杂剧标志着古代戏曲的成熟，故C、D两项错误。]

7．识读下列图文材料，回答问题。

【导学号：14322093】

材料一 反映京剧角色行当划分的相关图片

图一 图二 图三 图四

材料二 生主要是男性人物的扮演者，有老生、小生与武生之别；旦主要是女性人物的扮演

精选部编版新人教版考试试卷，为您推荐下载！

- 5 -