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支教活动之运动会策划

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支教活动之运动会策划

一、活动宗旨:

弘扬竞技体育精神,展示当地孩子的良好风貌,提高孩子的身体素质,丰富课余文化生活,增强校园内体育文化氛围,提高孩子之间的凝聚力与合作精神。准备于支教期间举办一场运动会(基础运动会与趣味运动会)。活动方案如下:

二、活动内容:

第一项 运动会开幕式

方队展示(全员参加)

第二项 升国旗 第三项 学生代表发言

第四项 主持人介绍运动会流程

第五项 基础运动会+趣味运动会(3-6年级)

50米赛跑 两人三足

4×50米接力 同步向前 立定跳远 三角形前进 跳绳 青蛙跳跳跳 踢毽 纸块过河 团体跳大绳 团体踢毽

第六项 趣味运动会(1-2年级)

第七项 校长总结发言

第八项 颁奖仪式 四、具体活动项目要求:

1、方队展示: 1-2年级:5行5列 3-4年级:5行8列 5-6年级:5行6列

包括:齐步走,跑步走(强调整齐,可以有创新) 奖项设置:最佳整齐奖 最佳表演奖 最佳创意奖

2、跳大绳比赛

参赛选手: 3-6年级7支队伍,全员参与

规则:在三分钟内,按照有效次数排名给予奖励。 奖项设置:跳大绳团体一等奖 1名 跳大绳团体二等奖 2名 跳大绳团体三等奖 4名 3、踢毽子比赛 参赛选手:同上

规则:在五分钟之内,按照有效的次数选取前三名 奖项设置:踢毽子团体一等奖 1名 踢毽子团体二等奖 2名 踢毽子团体三等奖 4名

4、100米赛跑比赛 5、4×50米接力比赛 6、立定跳远比赛 7、个人跳绳比赛

活动规则:三分钟内,按照跳过的有效次数决定排名 8、个人踢毽比赛

活动规则:三分钟内,按照踢毽的有效次数决定排名 (注:4-8项,按照报名实际人数决定奖项设置) 9、趣味运动会(3-6年级) (一)两人三足 1.道具:绑绳 2.比赛长度:10米 3.参赛人数:2人一组

4.游戏规则:参加比赛的选手需用绑绳将脚绑在一起,所有参赛选手准备就绪后比赛正式开始,第一组选手到达终点后以击掌的形式让下一组选手开始比赛。若中途绑绳松开,须在原地绑好再行前进。(可由工作人员来进行绑绳) (二)同步向前 1. 道具:跳绳一根 2. 比赛长度:10米 3.比赛人员:3人一组

4. 游戏规则:参赛选手在上一项目拍手接力后,由两名参赛选手摇

绳,一名选手跳绳,在跳绳的同时向前前进,跳绳的方式不限。前进10米完成比赛 (三)三角前进 1. 道具:气球 2 . 比赛长度:10米 3. 比赛人员:3人一组

3. 游戏规则:参赛选手在上一项目结束拍手接力后,背靠背互挽手臂组成一个三角形,气球放入空隙处,向前前进10米完成比赛。 (四)青蛙跳跳跳 1. 道具:无 2. 比赛长度:10米 3. 参赛人员:1人

4. 游戏规则:比赛直线距离为10米,参赛者以青蛙的姿势向前跳。跳到终点后由队友接力,完成下面游戏。 (五)纸块过河 1. 道具:硬纸盒片若干 2. 比赛长度:10米 3. 参加人数:1人

3. 游戏规则:此游戏由一名运动员完成,每个运动员二块板,放在起点线后沿(纵向放置),在规定的跑道上运动员两脚站在两块板上,交接后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块板,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方板,提起

右脚,用手拿起右脚踏的一块板并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方板,这样依此前进,直至将最后一块板用手拿起,走出终点线。比赛过程脚不许落地,落地者需从起点处重新开始。

(注:参赛人员可由每年级选出两支队伍,进行两轮比赛,按照最后成绩进行排名) 奖项设置:最佳团队奖 2

最佳配合奖 2 最佳互动奖 2 最佳娱乐奖 2 最具人气奖 最佳组织奖

9、趣味运动会(1-2年级队员,5人一组)

游戏项目:(1)集水争先:五人一组,依次从对面接水倒 入自己的桶内,按三分钟后水桶水量多少 进行排名

(2)掷球先锋:五名同学,依次将乒乓球投向 对面容器,按三分钟内有效投入次数排名 (3)传球接力:五人依次传球,根据三分钟内 的有效次数依次排名

奖项设置:最佳配合奖 2 最具人气奖 2 最佳组织奖

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