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2021届高考数学一轮复习训练第4讲平面向量的应用举例

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第4讲 平面向量的应用举例

1.若两个非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|=2|b|,则向量a+b与a的夹角为( ) π2πA. B. 335ππC. D. 66

2.(2017年天津大联考)如图X4-4-1,平行四边形ABCD中,AB=2AD=2,∠BAD=60°,

→→

E为DC的中点,那么AC与EB所成角的余弦值为( )

图X4-4-1

77

B.- 7777C. D.- 1414A.

→→3.(2015年山东)已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则BD·CD=( )

33A.-a2 B.-a2

2433C.a2 D.a2 42

4.(2016年天津)已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D,E分别是边AB,BC的中

→→

点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则AF·BC的值为( )

51A.- B.

88111C. D. 485.(2018年天津)在如图X4-4-2所示的平面图形中,已知OM=1,ON=2,∠MON=120°,→→→→→→BM=2MA,CN=2NA,则BC·OM的值为( )

图X4-4-2

A.-15 B.-9 C.-6 D.0

→→

6.在平行四边形ABCD中,AD=2,∠BAD=60°,E为CD的中点.若AD·BE=1,则AB的长为________.

→→

7.已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则DE·DC的最大值为________.

→→

8.(2015年安徽)△ABC是边长为2的等边三角形,已知向量a,b满足AB=2a,AC=2a+b,则下列结论中正确的是____________.(写出所有正确结论得序号)

→→

①a为单位向量;②b为单位向量;③a⊥b;④b∥BC;⑤(4a+b)⊥BC.

9.已知|a|=3,|b|=4,a·b=0,若向量满足(a-c)·(b-c)=0,则|c|的取值范围是__________.

22

10.(2018年河南中原名校质量考评)已知AB是圆C:(x-1)+y=1的直径,点P为直

→→

线x-y+1=0上任意一点,则PA·PB的最小值是( )

A.1 B.0 C.2 D.2-1

1

11.已知平面向量a,b,c满足|a|=|b|=|c|=1,若a·b=,则(a+b)·(2b-c)的最小值为( )

2

A.-2 B.3-3 C.-1 D.0

12.(多选)已知△ABC是边长为2的等边三角形,D,E分别是AC,AB上的两点,且AE→→→

=EB,AD=2DC,BD与CE交于点O,则下列说法正确的是( )

→→A.AB·CE=-1 →→B.OE+OC=0

3→→→

C.|OA+OB+OC|=

2

7→→

D.ED 在BC方向上的投影为

6

第4讲 平面向量的应用举例

1.D 解析:方法一,将|a+b|=|a-b|两边平方并整理得a·b=0,∴a⊥b,将|a+b|=2|b|

?a+b?·a3b23a2

22

两边平方得a=3b.记向量a+b与a的夹角为θ,则cos θ====,

|a|2|b|·3|b|2|a+b|·|a|2|b|·

π∴θ=.

6

图D153 →→

方法二(推荐解法),如图153,作OA=a,OB=b,以OA,OB为一组邻边构造平行四边

→→

形OACB,则OC=a+b,BA=a-b,由|a+b|=|a-b|=2|b|,得OC=AB=2OB,故平行四边

ππ

形OACB是矩形,且∠COA=,即a+b与a的夹角为.

66

1→→→→→→→→→→1→→→

2.C 解析:AC=AB+AD,|AC|2=|AB+AD|2=7;EB=AB-AE=AB-AD,|EB|2=|AB

22→→AC·EB7→2→→→→?1→→?1→→

AB-AD=,cos〈AC,EB〉=-AD|=1.故AC·EB=(AB+AD)·=.故选C. ?2?2→→14

|AC||EB|

→→→

3.D 解析:方法一,如图D154,BD=BC+CD,又∠ABC=60°,

→→

∴∠BCD=120°,从而可知BC与CD夹角为60°, 又BC=CD=a,

3→→→→→→→→

∴BD·CD=(BC+CD)·CD=BC·CD+|CD|2=a·acos 60°+a2=a2.故选D.

2

图D154 图D155

方法二,由菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°得∠BCD=120°,∠ABD=30°, 在△BCD中,由余弦定理得BD=3a,

33→→→→

∴BD·CD=BD·BA=3a·acos 30°=3a·a·=a2.故选D.

22

a3a?方法三,如图D155建立平面直角坐标系,则C(a,0),A?,,B(0,0),

?22?3a3a?a3→→→→→

∴BD=BA+BC=?,,又CD=BA=?,a?,

2??2?22?3a??a3a?3a23a23a2→→?3a

∴BD·CD=,·,=+=,故选D.

422??22?4?2

→→→

4.B 解析:方法一,如图D156,BC=AC-AB,

→→→1→3→1→3→AF=AD+DF=AB+DE=AB+AC,

2224

→→→→?1→3→?∴BC·AF=(AC-AB)·?2AB+4AC? 3→1→1→→=|AC|2-|AB|2-AC·AB 424311=-- 4281

=.故选B. 8

图D156 图D157

方法二,建立平面直角坐标系,如图D157.

313

则A?0,?,D?-,?,

2???44?

13→→

∴BC=(1,0),DE=?,-?,又DE=2EF,

4??4

33 3?→3→

∴DF=DE=?,-.

28??81315 3?→→→→

又AD=?-,-?,∴AF=AD+DF=?,-,

4?8??4?8

→→?1,-5 3?=1,故选B. ∴BC·AF=(1,0)·

8?8?8

→→→→

5.C 解析:如图D158,连接MN,由BM=2MA,CN=2NA,可知点M,N分别为线段

→→→→→→→

AB,AC上靠近点A的三等分点,则BC=3MN=3(ON-OM).由题意,可知OM2=12=1,OM·ON

→→→→→→→→·→cos 120°=OM=-1.结合数量积的运算法则,可得BC·OM=3(ON-OM)·OM=3ON·OMON

-3OM2=-3-3=-6.故选C.

||||

图D158

→→→→1→→→→?→1→?→21→→→2

6.6 解析:BE=BC+CE=AD-AB,AD·BE=AD·AB=|AD|?AD-2AB?=AD-2AD·21→1→→-|AD|×|AB|cos 60°=4-×2|AB|×cos 60°=1,则AB的长为6. 22

7.1 解析:方法一,如图D159,以AB,AD所在的直线分别为x,y轴建立直角坐标系,

→→→→

设E(t,0),0≤t≤1,则D(0,1),C(1,1),DE=(t,-1),DC=(1,0),∴DE·DC=t≤1.

图D159

→→→→→→→→→

方法二,选取{AB,AD}作为基底,设AE=tAB,0≤t≤1,则DE·DC=(tAB-AD)·AB=t≤1.

→→

方法三,设AE=tAB, →→→→→→→则DE·DC=DE·AB=|DE|·1·cos∠AED=|AE|=|t||AB|=|t|≤1.

→→

8.①④⑤ 解析:∵△ABC是边长为2的等边三角形,AB=2a,|AB|=2|a|=2,|a|=1,故①正确;

→→→→→

AC=AB+BC=2a+b,∵AB=2a,∴BC=b,∴|b|=2,故②错误且④正确;

→→

由于AB=2a,∴BC=b,∴a与b的夹角为120°,故③错误;

1→→4a+b)⊥BC-?+22=0,(4a+b)·(BC=(4a+b)·b=4a·b+b2=4×1×2×?∴,故⑤正确. ?2?

9.[0,5] 解析:设a=(3,0),b=(0,4),c=(x,y), (a-c)·(b-c)=(3-x,-y)·(-x,4-y)=x2-3x+y2-4y=0, ?x-3?2+(y-2)2=25,则|c|的取值范围是[0,5]. ?2?4

→→→→→→→→

10.A 解析:∵PA=PC+CA,PB=PC+CB=PC-CA, →→→→→→∴PA·PB=(PC+CA)·(PC-CA) →→→

=|PC|2-|CA|2=|PC|2-1. →

又|PC|的最小值为C(1,0)到直线l:x-y+1=0的距离,

|1-0+1|→

∴|PC|min==2.

2

→→∴PA·PB的最小值为1.

11.B 解析:∵|a|=|b|=|c|=1,若a·b=,∴〈a,b〉=,

23

建立如图D160的平面直角坐标系,其中圆O为单位圆.

图D160

13∴a=(1,0),b=?,?,

?22?设c=(cos θ,sin θ)(θ∈[0,2π)),

33

∴(a+b)·(2b-c)=?,?·(1-cos θ,3-sin θ)

?22?

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第4讲平面向量的应用举例1.若两个非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|=2|b|,则向量a+b与a的夹角为()π2πA.B.335ππC.D.662.(2017年天津大联考)如图X4-4-1,平行四边形ABCD中,AB=2AD=2,∠BAD=60°,→→
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