考研，说不痛苦都是假的，但其实最多的是辛苦。下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的，所以想说：只要努力开始，一切都来得及。
在这场考试中，我确实也发挥出了最佳实力，多少也算是逆袭，成功上岸。对于开始的过程来说谁也做不到完美，所以只能在有限时间内，争取做最有效的提升，更要关注自己不擅长的地方。避免在不擅长的地方出现更大的问题。话说回来，对于所有科目来说，付出与分数是成正比的，所以千万不要抱着侥幸心理去学习！一定要掌握好基础，循序渐进的努力用功才行！
对于备考策略，之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验，所以跟大家分享一下我的经验。
我不是什么大神级别的人，也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神，但是我的这些经验对于跟我一样，资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。首先，我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦，都什么年代了，提高学习效率的方法多的是，找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。
下面就讲讲我的备考经验吧，也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。
华南农业大学设计学专业初试科目： 101思想政治理论 201英语一 710设计基础
503命题设计（6小时） 先介绍一下英语
现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。
那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。
阅读就一个技巧，做真题、做真题、做真题，重要的事情说三遍！常规阅读就40分，加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种，总之除了作文基本都是阅读，所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平，当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样，自然达到的效果不一样，这里方法就显得尤为重要了。
对于阅读，首先要做题并校对，思考答案为何与你的选择不同，并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍：做题，并翻译全文（可口头翻译），有利于对文章更深入的理解。
在开始做题的时候，并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的，每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次
就把这三遍做完。打个比方，我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年到07年先做一遍，再按照上面提及的第二遍方法把阅读从99年到07年再做一遍，再用第三遍的方法再做一遍。如此三遍，你的阅读经过几个月的定有巨大提高。
至于完型填空和翻译，我认为无需刻意练习，因为上述提及的练习阅读的方法也起到练习完型和翻译的效果。对于作文的学习（11月开始）我当初还是关注了木糖英语才发现更好的资料，并按照老师的要求背诵并默写了20篇范文（10篇小作文，10篇大作文），到了考试的时候直接套用了模板和观点。
我认为作文没有太多技巧，唯一的技巧就是多背，多背范文多背一些好的观点，以至于在考场上能写出有思想的文章。至于模板问题，我认为还是有模板比较好，虽然套用模板可能会降低老师的印象分，但如果文章因为没有模板而写得毫无章法可言，很乱，那么给评卷老师的印象会更差，因此不需害怕套用模板带来的后果。当然，如果你能把模板用得不像是模板，那么效果更佳。
710设计基础
接下来咱们聊一聊专业课的一些有关经验吧，相信同学们也已经在专业课的海洋里徜徉了有一段时间了，大家应该体会到了专业课的难度了。而且专业课在考试中所占的比例都很大，分数都很高，所以很多人对于专业课学习还是很上心的。应该根据专业课分值比例合理安排充裕的复习时长。专业课算是占据了考研中的半壁江山，关于专业课对考研成绩的重要性，我相信大家都应该有所了解。大部分专业课考题为各个院校自主命题，专业课成绩是反映一个考生对该专业专业知识掌握程度的重要考核指标，对于考生来说，专业课成绩尤为重要，要尽早
确定目标，确定复习的方向。而且在复习的过程中，逐渐会认识到不能死记硬背知识点，专业课学习更重要的是方法。
专业课少不了记忆知识点，我们可以发现，大部分考生都有几本厚厚的专业书。有些同学可能会有自己的记忆小技巧，但是有些同学可能是死记硬背。我们知道，死记硬背对我们是起不了多大的作用的，所以我们在复习的时候一定要巧记。
在基础阶段的复习过程中，建立框架最重要。首先要打开目录，熟悉整本书的知识结构和框架，然后再翻开正文，仔细学一遍全书，根据之前整理好的知识结构一点一点地填入具体的知识点。设计学既有（自然科学）特征又有（人文学科色彩）的综合性专门科学。设计学分三个分支：（设计史）、（设计理论）、（设计批评）。设计史要研究（科技史）与（美术史）。.设计批评的四个标准是：（形式的完美性）、（功能的适用性）、（传统的继承性）、（艺术性的意义）。
（1977）年，英国成立了设计史协会，这标志着设计史从（装饰艺术史）或（应用美术史）中分离出来而形成一门新学科。20世纪最有影响的西方设计史家两位代表人物是（佩夫斯纳）和（吉迪恩）。设计史研究的先行者（佩夫斯纳），代表著作是《现代运动的先锋》。设计史家吉迪恩名著《机械化的决定作用》对设计者的研究应当引入更为广阔的文化研究方法。在西方，最早的设计理论专著是荷加斯的《美的分析》，主要是对线条美丽的特征及其组合作出了精辟的分析。19世纪教育理论研究最为重要的人物是（琼斯）和（德雷瑟）。琼斯给装饰设计理论界作出最重要的贡献是他的经典著作《装饰的基本原理》。设计批评的四个标准是：（形式的完美性）、（功能的适用性）、（传统的继承性）、
（艺术性的意义）。（沃尔夫林）在美术史研究上提出了“无名的风格史”从而开了形式主义的先河。
框架可以是目录也可以按照自己的理解去整理，不过我感觉在第一遍看书的时候，自己的理解基本为零，还是按照目录比较好。整理的是考试大纲上提出来的重要部分，不需要全部整理。
在第一轮学习看书的时候，因为我们对书本已经有了一个具体的把握，所以再根据我们之前整理好的框架看书，这一遍看书我们就能感受到哪些是重点，哪些是难点，哪些是需要细细揣摩的，哪些是需要一带而过的。这样找准方向之后再选择重难点的内容进行背诵，重点是要学习专业思维。这样不光能对复习的内容了如指掌，也方便我们随时查漏补缺。
强化阶段主要攻克重难点，全面掌握每门专业课的知识点，结合习题，了解研究专业课复习重点。这个阶段就要利用较多时间搞定专业课重点和没有掌握的部分，每个部分都要掌握且不留死角。掌握的直观要求就在于是否能够自己凭借记忆继续填充每一小结的知识体系，每一小节包含的不同问题等，这时就极容易发现自己哪些已经记住，哪些还尚未掌握，甚至能发现一些容易记混的问题，可以说弱点逐个体现。再次就是要将已经积累的知识内化为自己的东西，且用专业术语专业表述。我们要尽量去弄到近几年真题。
讲到真题，其实真题对公共课同样很重要，《木糖英语真题手译》通过对真题阅读和完型中的长难句的重点分析，能帮助我们更加准确地理解文章中各个句子之间的关系，以及这些句式结构与命题之间的关系。从而更彻底地理解文章意思。李凡《政治新时器》会将真题的题目的出题思路分类解析，了解出题思路能帮助我们提高做题速度和正确率，因此，了解出题思路对于做对题来说，成为关
新版华南农业大学设计学专业考研经验考研参考书考研真题 - 图文
