又是一年考研时节,每年这个时候都是考验的重要时刻,我是从大三上学期学习开始备考的,也跟大家一样,复习的时候除了学习,还经常看一些学姐学长们的考研经验,希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。
我今年成功上岸啦,所以跟大家分享一下我的学习经验,希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息!
其实一开始,关于考研我还是有一些抗拒的,感觉考研既费时间又费精力,可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行,需要我用很多时间才能够深入的理解它,所谓风雨之后方见才害怕难过,所以在室友们的鼓励和支持下,我们一起踏上了考研之路。
虽然当时不知道结局是怎样,但是既然选择了,为了不让自己的努力平白的付出,说什么都要坚持下去!
因为是这一路的所思所想,所以这篇经验贴稍微有一些长,字数上有一些多,分为英语和政治以及专业课备考经验。
看书确实是需要方法的,不然也不会有人考上有人考不上,在借鉴别人的方法时候,一定要融合自己特点。
注:文章结尾有彩蛋,内附详细资料及下载,还劳烦大家耐心仔细阅读。
浙江农林大学资源利用与植物保护的初试科目为: (101)思想政治理论 (204)英语二 (339)农业知识综合一 (802)植物保护学
参考书目为:
1、土壤学.黄昌勇主编.2000.北京: 中国农业出版社 2、土壤学.孙向阳主编.2005.北京: 中国林业出版社
3、植物生理学(第6版),潘瑞炽主编,北京:高等教育出版社,2008 4、植物学,第2版,曹慧娟,中国林业出版社,1992。 5、植物学,方炎明,中国林业出版社,2006 6、植物保护学.叶恭银.浙江大学出版社,2006年 关于英语复习的建议
考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。
虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。
在这一阶段的英语复习需要背单词,做阅读(每篇阅读最多不超过20分钟),并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟,依然要继续背单词,不能停。
真题是木糖英语的真题手译,把阅读真题争取做三遍,做到没有一个词不认识,没有一个句子不懂,能理解文章的主旨,每道题目选项分析透彻。
完型填空的考察重点就是词汇辨析,逻辑关系,固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做,所以时间有限,不需要把文章通读一遍,只要把握首句,即文章的中心大意,不要脱节文章主题意思即可。
做题的时候多联系理解上下文,精读空格所在句,根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词,所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外,要注重固定搭配与常见词组,完型填空常常和搭配有关系,平常应当多积累一些固定搭配,在考试的时候就能节省更多时间,而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。完形填空一共20题,练习时尽量控制在20分钟内完成。
翻译考查在准确理解的基础上,按照英语语法结构拆分长难句,准确、通顺翻译汉语的能力。翻译主要考点包含对三大从句—定语从句、状语从句,名词从句翻译的考查以及对一些特殊句型如强调句,倒装句等的掌握。练习翻译题最好要写出来,不要认为在脑子里过一遍大致意思就行了。你现在分析的越明了,后期读文章的速度和翻译的准确度就会越高。
新题型要求大家从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。新题型主要考查三大题型:七选五,排序题以及标题匹配题。不同的题型的解题思路和技巧也有所不同(需要大家在做历年真题的基础上自己慢慢总结做题技巧)。尤其是七选五题和排序题,是对语言能力和阅读理解能力的综合测试,因此在要难度上远远高于标题匹配题,大家有必要对真题中此类题型多练习,以提高自己的应试能力。新题型重点练习方法和思路,无需全文通读理解。
暑假这段时间很重要,因为还要复习专业课,总觉得时间不够用,真正体会到了时间就是金钱,所以大家一定要给自己做个计划表,具体到每一天,严格执行,充分利用好暑假(这时候基础阶段学得好的同学很幸福的)。
当然,复习到这个时候,你的英语复习重点依然是单词、阅读,学英语最重要的是单词,千万不要到了最后,反而忽视了单词,背单词无论到什么时候都是重点!保证阅读能达到中上等水平的同时,你需要增加你的附加分了。什么意思呢?翻译和新题型其实提高起来比较快,这段时间就是要好好突击下这两块的题目。
专业课是拿高分的关键,专业课好,总分高,专业课不好,总分低,这是没得说的。重要性就不言而喻了。专业课难了的话,很多人不过线的,本来考前觉得自己目标是140的,大都只有100分,本来觉得自己120的都是70,80分。经验总结如下:
1)3—6月份,打基础,教材+网课(有的内容不考,不看即可),翻看每一章的教材,并做每一章节的习题,然后做相应的研教新版的练习题,将不会的重点勾画下来,在第二轮复习时还要仔细琢磨。时间分配情况根据自己情况来定,可以缩短,可以延长。
轮流背诵、理解。在这期间更细致研究了下这几年的真题,弄清楚学校的命题风格和高频率的考点,结合自己背诵的内容再巩固。比较靠近考试的时候就开始刻意去背,并且把真题拿过来翻看,看看哪些是自己还不太会的再进行熟悉,最后刷了下研教新版的模拟题。感觉后期的记忆是非常重要的,毕竟全时主观题,都要能有话讲。
2)7—9月份(最迟10月份),强化阶段,这一阶段是对重难点的突击,一定要做好,不然到后面就够呛的。课后题第一遍做了记号的题目,该看第二遍了,对方法要有一个小小的总结。例如我的错题上都会把知识点相应的标注
出来,比如:植物病原菌物的主要特征;营养体的类型;无性孢子和有性孢子的类型;菌物生活史的概念;原核生物的一般概念;原核生物侵入途径、传播方式及引起病害症状特点;植物病毒的形态、结构和组分;植物病毒的传播方式、侵入途径及植物病毒病的诊断要点;寄生性、致病性和抗病性的概念;植物抗病性分类;基因对基因学说;侵染过程定义及包括的四个时期,三大类主要病菌侵入途径;病害循环的概念及包括的三个环节,病原物越冬越夏场所和传播途径,单循环病害和多循环病害的概念,植物病害流行因素,植物病害的计量;害虫防治的基本原理;植物保护原则;植物检疫、农业防治、物理防治、生物防治及化学防治的基本方法及各自的优缺点;将防治措施应用到具体的害虫防治中实例。 地下害虫对农作物的为害性;地下害虫的种类;地老虎为为害特点及综合防治方法;棉花害虫的主要种类;棉蚜、棉铃虫为害特点、发生规律及综合防治措施;新疆水稻的主要害虫种类;稻水蝇、二化螟为害特点、发生规律及防治措施;小麦和玉米主要害虫麦蚜、玉米螟为害特点、发生规律及综合防治措施等等。看书的同时也可以看一看研教新版的练习题,真的很不错,适合稳扎稳打的同学用做平常练习。研教新版总结了一些做题的规律,个人觉得这是锦上添花的一本书,比如: