《富饶的西沙群岛》教学设计
设计说明：
选编本文的意图，一是让学生了解我国南海水域的广阔与富饶，感受西沙群岛美丽的风光；二是学习课文里优美的语言，积累好词佳句。本篇教学设计意在让学生直接与文本对话，以读为本、以读代讲、读中理解、读中感悟、读中想象、读中积累语言，读中受到情感、态度、价值观的熏陶。引导学生以读促悟，让学生在读中感受西沙群岛的美丽与富饶。另外，在设计中，教师还要注重让学生抓住中心句和重点句来理解一段话的意思，体会作者的思想感情。如第1自然段中的“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”；第4自然段中的“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”等，引导学生初步学会“体会课文中关键词句在表情达意方面的作用”的阅读方法。
课前准备：
教师准备：搜集与课文内容相关的风光短片或图片，制作多媒体课件。 学生准备：1.预习课文、自学生字。 2.搜集与西沙群岛有关的图片和文字资料。
课时安排： 2课时。 教学过程：
第一课时
一、创设情境，激情导入
1.播放歌曲《西沙，我可爱的家乡》。边听边想：歌中唱的是什么地方？ 放录像，教师解说：“这美丽的小岛，这迷人的风光，你知道这是什么地方吗？”（课件出示：课文第1自然段。）（板书：富饶的西沙群岛）
2.读了这段话，你觉得课文要向我们介绍些什么？（学生根据“那里风景优美，物产丰富”来回答。）
3.过渡：美丽又迷人的西沙群岛到底有哪些吸引人的地方呢？让我们一起走进课文去感受它的魅力吧！
设计意图：通过欣赏歌曲和视频，真正给学生带来听觉与视觉上的双重体验，学生在图片的引领下，仿佛置身于海边。学生课前对西沙群岛有了了解，对课文
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内容有了一定的兴趣，学习起来就会轻松很多。
二、初读课文，解决字词
1.用自己喜欢的方式读课文，要求：读准字音，读通课文。不会读的字借助工具书查阅。
2.课件出示：富饶、优美、瑰丽无比、岩石、海参、大龙虾、划过来、威武 鸟粪、祖祖辈辈、建设。
3.学生自学生字词。自由读，指名读，同桌互读，齐读。
4.学生根据出示的词语，通过查阅工具书理解词语的意思。全班交流。（课件出示“瑰丽无比、富饶”的意思。）
5.课件中的词语消失，出现会认字：富、饶、优、瑰、岩、虾、划、武、粪、辈、设。
6.说说自己预习生字时是怎么记住这些生字的，交流记忆生字的好方法。 预设：“饶、优、虾、设”用换偏旁的方法识记；“瑰、岩、粪、辈”用加一加的方法记忆……
7.学习多音字“参”，用不同的读音组词语，理解不同读音的不同含义。 设计意图：字词是学习语文的基础，掌握好生字新词就会在学习课文时扫清障碍。所以，设计此环节的意图是让学生能够通过自学、互学的方式，掌握字、词、句，顺利完成“以识字为重点”到“以阅读感悟为重点”的过渡。引导学生自学生字词，并进行检查，在此基础上对易混字进行指导。逐步培养学生独立识字的能力。
三、再读课文，整体感知 （一）学习课文第1自然段。 1.默读课文，找出文章的中心句。
“会读书的人能把一篇文章读成一句话。”我们试一试，请同学们快速默读课文，找一找，课文是围绕哪句话来写的？用横线标出来，注明“中心句”。
（课件出示：西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。）
2.再读课文，理清文章脉络。
课文围绕“风景优美、物产丰富”介绍了西沙群岛的哪些地方？请你默读课
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文，找出对应的段落，做上标记。
（二）学习课文第2自然段。
1.指名读，想想这里的海水与平时见到的海水有什么不同？文中是用什么词来形容的？（五光十色、瑰丽无比。）
2.课件展示西沙群岛的海水图片，感受海水的美。引导学生读出海水的美。 这么美的海水，让人一看，就觉得西沙群岛是个——（学生接读：风景优美的地方。）
3.海水为什么这么美？（因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。）
4.带着自己的感受读第2自然段。
设计意图：通过感悟文章的重点句子体会西沙群岛的美丽与富饶，同时学习作者的写作方法，初步培养学生抓中心句理解文章内容的能力。
四、观察指导，练写生字
1.教师利用课件演示“富”“优”“浅”“鼓”的书写过程，组织学生仔细观察。
2.学生再次观察课后写字表进行练写。
3.利用实物投影展示学生的书写成果，集体评议后修改自己的书写。 设计意图：书写指导要尊重学生已有的书写能力，要提高书写指导的针对性、实效性。
第二课时
一、回顾课文，导入新课
1.课件出示：五光十色、瑰丽无比、千奇百怪、祖祖辈辈、山崖、蠕动、威武、懒洋洋、划过来、珊瑚、渔业、鸟粪。（指名读，齐读。）
2.师：上节课我们学习了课文的第1、2自然段，对西沙群岛有了一定的认识。
你能用两个词语来形容一下西沙群岛吗？（风景优美、物产丰富。） 设计意图：这一环节的设计，主要是为了巩固学生对生字的掌握，培养学生温习旧知识的学习能力，为进一步学习新知识做好铺垫。
二、分段品读，体会情感
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最新部编版语文三年级上册《富饶的西沙群岛》教学设计
