2020年教师心理健康与心理咨询继续教育题库258
题【含答案】
一、多选题
1．教师与领导的交往过程中要了解领导（）方面的需要A自尊 B成就 C交往
2．教师与家长的沟通合作应遵循的原则是 A教育性原则 B主导性原则 C平等性原则 D及时性原则
3．攻击性防卫机制的方式有： A转移 D投射
4．当人遭受心理挫折时，通常会出现哪些行为表现 A对抗 B侵犯行为 C淡漠退缩 D厌世情绪
5．教师的自制性表现为： B控制和调节情感
C善于掌握和支配自己的行动
6．在人际交往中，按个人带有的动机和目的，可将人际关系分成几大类 A出于控制的需要形成的人际关系 B出于包容的需要形成的人际关系 C出于感情的需要形成的人际关系
7．（）是防卫机制具有的积极的适应作用。
A防卫机制对个体之激动情绪与攻击行动具有缓和作用 D有些防卫机制可激发个人潜能之发展
8．逃避性防卫机制有以下形式 C退回 D潜抑
9．教师学习的内容十分广泛应当从（）方面确定学习内容：A学科知识的学习 B教学技能的学习 C科研能力的学习 D育人能力的学习
10．教师育人能力一般应包括 A育人的态度 B育人的知识 C育人的方法 D育人的效果
11．教师的意志品质包括（） A果断性 B自觉性 C坚韧性 D自制力
12．教师争取得到领导支持的途径有 A尊重领导、相信领导 C主动汇报、积极建议 D努力工作、作出成绩
13．面对现实接受挫折时，应该： B制定调适措施 C冷静分析
14．教师与家长的沟通合作应遵循的原则是 A教育性原则 B主导性原则 C平等性原则 D及时性原则
15．一个教师的教育性格
B意味着表现出承认过失和错误的人性 D应该是鲜明和个性化的
16．【参考答案：ABC】教师与领导的交往过程中要了解领导（）方面的需要 A:自尊 B:成就 C:交往 D:物质
E:潜在课程作为学生获得的学习经验，可能是系统的、共通的，也可能是个别的、零碎的。
17．教师的教学技能包含（）方面 A教师课堂驾驭能力 B言语表达能力 C教师的教学准备能力 D“三笔字”的书写能力
18．培养适应能力教师要（） A:健壮身体
B:充实知识的储备仓库 C:增加工作强度 D:多参加实践活动 参考答案：abd
19．【参考答案：ABCD】教师的教学技能包含（）方面 A:教师课堂驾驭能力 B:言语表达能力 C:教师的教学准备能力 D:“三笔字”的书写能力 E:必修课程
20．【参考答案：ABC】教师人际关系的类型包括（） A:工作型人际关系 B:情感型人际关系 C:混合型人际关系 D:交往型人际关系
E:强调各个学科领域之间的联系和一致性。
21．【参考答案：ABCD】培养人的适应能力的主要途径有 A:健壮身体及充实知识的储备仓库 B:学会利用工具并加强借具适应的能力
精编新版2020年教师心理健康与心理咨询继续教育模拟考试复习题库258题(答案)
