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小学五年级下册数学填空专项能力提高练习题

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小学五年级下册数学填空专项能力提高练

习题

1、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。

2、一个数的倍数的个数是( ),最小的倍数是( ),一个数的因数个数是( ),最大的因数是( )。

3、一个两位数,既是3、5的倍数,又有因数2,这个两位数最大是( )。

4、7除以11的商用分数表示是( ),它的分数单位是( )。 5、把11米长铁丝平均分成9份,5份是它的( ),5份长( )米。

6、一个分数是 ,当 ( )时,这个分数是假分数,当 ( )时,这个分数是真分数,当 ( )时,这个分数等于0。 7、把6/7,95%,0.9, 按从大到小的顺序排列是( )。 8、 1路车每5分钟发一次车,2路车每4分钟发一次车。如果这两路公共汽车同时出站,至少过( )分钟它们又同时发车。

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

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9、一个长方体,长、宽、高都扩大2倍,体积扩大( )倍,表面积扩大( )倍。

10、把一个棱长为2分米的正方体,切成两个相等的长方体,每个长方体的体积是( ),表面积是( )。

11、在三角形、正方形、长方形和圆中,对称轴最多的是( )。 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。12、挖一个长8米,宽4米,深2米的蓄水池,它的占地面积是( ),可蓄水( )升。 13、同时是2、3倍数的最小两位数是( ),同时是2、3、5倍数的最小三位数是( )。

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小学五年级下册数学填空专项能力提高练习题

小学五年级下册数学填空专项能力提高练习题1、在自然数中,最小的奇数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。2、一个数的倍数的个数是(),最小的倍数是(),一个数的因数个数是(),最大的因数是()。3、一个两位数,既是3、5的倍数,又有因数2,这个两位数最大是()。4、7除以11的商用分数表示
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