第14页例3 一、自主学习
1、计算并说说是怎么计算的。
25+23 43+34
2、看教材主题图,理解图意,理解两个数合成一个数用加法计算。 3、例3中,要知道二(1)班和二(3)班 一共有多少人 。应该用 ( )计算。 可以写成竖式,用笔算:
十 个 十 个 还可以列成:
4、我发现就今天的算式也要注意列式时 对
齐,从 。然后个位满10要 十位上的数相加的时候要记得加上 。 二、边练边算,并探究两位数加两位数的计算方法:
56+37 46+24
1、计算两位数加两位数时,列竖式要注意 ,也就是个位和( )对齐,十位和( )对齐。然后从( )位
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开始计算。个位上满十,就向( )。
第三课时:两位数减两位数(不退位减)
第18页例1 一、自主学习
1、计算并说说是怎么计算的。
27+33 34+36
2、看教材主题图,读懂图意,并列式计算。 美国比俄罗斯多多少枚金牌? 列式: 竖式:
3、我发现就今天的算式也要注意列式时 对
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齐,然后从( )位开始计算。也就是( )位加完后又加( )。 二、边练边算,并说说两位数减两位数的计算方法:
43-13 88-62
第四课时:两位数减两位数(退位减)
第19页例2
一、自主学习
1、计算并说说是怎么计算的。
47-33 75-36
2、中国比美国多多少枚金牌? 列式:
竖式: 个位上:1-6不够减,向( )
个位上就是( )-( )得( ) 十位上就是( )- ( )
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3、我发现今天的算式也要注意列式时 对齐,然后从( )位开始计算。也就是( )位计算完后又计算( )。 二、 过关检测: 我来改错。
87 36 96
-79 -28 -78
18 12 18
第五课时:解决问题
第23页例4
一、自主学习
(1)、小红有10元钱,明明比他多2元,明明有((2)、小红有10元钱,明明比他少2元,明明有((3)、小红有10元钱,他比明明多2元,明明有(2020年最新整理,下载后可编辑
95 -5 4 )元。 )元。 )元。
7 8
(4)、小红有10元钱,他比明明多2元,明明有( )元。 2、看教材23页主题图,读懂图意。
一班得了( )面小红旗,二比一班多( )面,二班得了多少面?
从这道题可以知道二班的小红旗比一班的( ),两个班相比( )的多,( )的少,我们要求的是比较( 个班,所以用减法计算。
列式是:
二、过关检测:
1、 完成教材24页做一做
第六课时:连加连减第27页例1. 例2
一、自主学习 1、计算复习
56+35 83-77
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( 填多或少)的那一
)