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人教A版高中数学必修四同步课时分层训练:第2章 平面向量 2.4 2.4.2

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第二章 2.4 平面向量的数量积 2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、

夹角

课时分层训练

‖层级一‖|学业水平达标|

1.已知向量a=(0,-23),b=(1,3),则向量a在b方向上的投影为( ) A.3 C.-3

B.3 D.-3

a·b-6

解析:选D 向量a在b方向上的投影为|b|=2=-3.故选D. 2.设a=(1,2),b=(1,1),c=a+kb,若b⊥c,则实数k的值等于( ) 3A.-2 5C.3

5B.-3 3D.2

解析:选A 因为c=(1+k,2+k),b·c=0,所以1+k+2+k=0,解得k=3

-2,故选A.

3.a,b为平面向量,已知a=(4,3),2a+b=(3,18),则a,b夹角的余弦值等于( )

8A.65 16C.65

8B.-65 16D.-65

?8+x=3,

解析:选C 设b=(x,y),则2a+b=(8+x,6+y)=(3,18),所以?

?6+y=18,?x=-5,a·b16解得?故b=(-5,12),所以cos〈a,b〉=|a||b|=65.故选C.

?y=12,

→|=2|AP→|,则点P的坐

4.设点A(2,0),B(4,2),若点P在直线AB上,且|AB

标为( )

A.(3,1)

C.(3,1)或(1,-1)

B.(1,-1) D.无数多个

→→→→→→→

解析:选C 设P(x,y),由|AB|=2|AP|得,AB=2AP或AB=-2AP,AB=(2,2),→=(x-2,y), AP

即(2,2)=2(x-2,y),x=3,y=1,P(3,1); 故(2,2)=-2(x-2,y),x=1,y=-1,P(1,-1). P(3,1)或(1,-1).故选C.

?π?

5.已知向量a=(2cos θ,2sin θ),b=(0,-2),θ∈?2,π?,则向量a,b的

??夹角为( )

3

A.2π-θ π

C.2+θ

π

B.θ-2 D.θ

a·b-4sin θ

解析:选A ∵cos〈a,b〉=|a||b|==-sin θ

2×2?3?=cos?2π-θ?,

??

3?π??π?∵θ∈?2,π?,∴2π-θ∈?2,π?,

????又〈a,b〉∈[0,π]

3

∴〈a,b〉=2π-θ.故选A.

6.已知a=(1,n),b=(-1,n),且2a-b与b垂直,则|a|等于________. 解析:2a-b=(3,n),∵(2a-b)·b=0,

∴n2-3=0,∴n2=3,∴|a|2=1+n2=4,∴|a|=2. 答案:2

7.已知向量a=(2,-1),b=(x,-2),c=(3,y),若a∥b,(a+b)⊥(b-→的模为________. c),M(x,y),N(y,x),则向量MN

解析:∵a∥b,∴2×(-2)-(-1)×x=0, 解得x=4,∴b=(4,-2),

∴a+b=(6,-3),b-c=(1,-2-y). ∵(a+b)⊥(b-c),∴(a+b)·(b-c)=0, 即6-3(-2-y)=0,解得y=-4,

→→

∴MN=(y-x,x-y)=(-8,8),∴|MN|=82. 答案:82

8.(2024·江西上饶中学月考)已知向量a=(1,2),b=(-2,-4),|c|=5,5若(a+b)·c=2,则a与c的夹角的大小为________.

解析:易得a+b=(-1,-2),|a|=5.设c=(x,y), 55

∵(a+b)·c=2,∴x+2y=-2.设a与c的夹角为θ, a·cx+2y1∴cos θ=|a||c|=5=5=-2. 又θ∈[0°,180°]∴θ=120°. 答案:120°

9.(2024·洛阳期末)已知a=(1,2),b=(1,1),且a与a+λb的夹角为锐角,求实数λ的取值范围.

解:∵a与a+λb均为非零向量,且夹角为锐角, ∴a·(a+λb)>0,即(1,2)·(1+λ,2+λ)>0. ∴(1+λ)+2(2+λ)>0. 5∴λ>-3.

当a与a+λb共线时, 存在实数m,使a+λb=ma, 即(1+λ,2+λ)=m(1,2), ?1+λ=m,∴?解得λ=0. ?2+λ=2m,即当λ=0时,a与a+λb共线,

?5?

综上可知,实数λ的取值范围为?-3,0?∪(0,+∞).

??

10.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1).

5

-2

(1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长; →-tOC→)·→=0,求t的值.

(2)设实数t满足(ABOC→=(3,5),AC→=(-1,1), 解:(1)由题设知AB

→+AC→=(2,6),AB→-AC→=(4,4), 则AB

→+AC→|=210,|AB→-AC→|=42. 所以|AB

故两条对角线的长分别为210、42.

→=(-2,→-tOC→=(3+2t,5+t),→-tOC→)·→=0,

(2)由题设知OC-1),AB由(ABOC11得(3+2t,5+t)·(-2,-1)=0,从而5t=-11,故t=-5.

‖层级二‖|应试能力达标|

1.(2024·山东日照一中期中)设向量a=(-1,2),b=(m,1),如果向量a+2b与2a-b平行,那么a·b=( )

7

A.-2 3C.2

1B.-2 5D.2

解析:选D a+2b=(-1+2m,4),2a-b=(-2-m,3),由题意,得3(-115?1?+2m)-4(-2-m)=0,则m=-2,所以a·b=-1×?-2?+2×1=2.故选D.

??

2.(2024·广东汕头金山中学期末)已知a=(-3,2),b=(-1,0),若向量λa+b与a-2b垂直,则实数λ的值为( )

1A.7 1C.6

1B.-7 1D.-6

解析:选B 由向量λa+b与a-2b垂直,得(λa+b)·(a-2b)=0.因为a=(-13,2),b=(-1,0),所以(-3λ-1,2λ)·(-1,2)=0,即3λ+1+4λ=0,解得λ=-7.故选B.

3.(2024·浙江诸暨中学期末)已知向量a=(3,1),b是不平行于x轴的单位向量,且a·b=3,则 b=( )

?31?A.?,?

?22??133?

? C.?,

4??4

?13?

B.?,?

?22?D.(1,0)

解析:选B 设b=(x,y),其中y≠0,则a·b=3x+y=3,由

?

?3x+y=?y≠0,

x2+y2=1,

3,

1x=2,??解得?

3??y=2,

?13?

即b=?,?.故选B.

?22?

→→→→

4.已知向量OA=(2,2),OB=(4,1),在x轴上有一点P,使AP·BP有最小值,则点P的坐标是( )

A.(-3,0) C.(3,0)

B.(2,0) D.(4,0)

解析:选C 设点P的坐标为(x,0),则 →=(x-2,-2),BP→=(x-4,-1). AP

→·→=(x-2)(x-4)+(-2)×(-1) ∴APBP=x2-6x+10=(x-3)2+1. →·→有最小值1, 当x=3时,APBP此时点P的坐标为(3,0),故选C.

5.(2024·天津七中期末)已知a=(1,2),b=(x,4),且a·b=10,则|a-b|=________.

解析:由题意,得a·b=x+8=10,∴x=2,∴a-b=(-1,-2),∴|a-b|=5.

答案:5

6.设m=(a,b),n=(c,d),规定两向量m,n之间的一个运算“⊕”为m⊕n=(ac-bd,ad+bc).若已知p=(1,2),p⊕q=(-4,-3),则q=________.

?x-2y=-4,解析:设q=(x,y),则p⊕q=(x-2y,y+2x)=(-4,-3),∴?

?y+2x=-3,?x=-2,解得?∴q=(-2,1).

?y=1.

人教A版高中数学必修四同步课时分层训练:第2章 平面向量 2.4 2.4.2

第二章2.4平面向量的数量积2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角课时分层训练‖层级一‖|学业水平达标|1.已知向量a=(0,-23),b=(1,3),则向量a在b方向上的投影为()A.3C.-3B.3D.-3a·b-6解析:选D向量a在b
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