植物细胞
教学随笔 判断： 学习内容： 第二单元第一章第二节植物细胞 （预习交流课 + 实验课） 教学随笔 学习目标： 知识与技能目标: 1、说出被观察材料的要求；玻片标本的分类；复述制作临时装片的基本方法； 2、依据图片说出植物细胞的基本结构，会画细胞结构简图。 过程与方法目标： 能使用显微镜并能看到植物细胞的基本结构。 学习过程： 一、创设情境 ，引入新课引导学生讨论教材中的“想一想，议一议”，思考：为什么不能观察到菠菜叶细胞？怎样做才能观察到菠菜叶细胞？ 二、预习全文（对照学案，用笔画出重点） 1、观察的生物材料一定要 。常见的玻片标本有 ， ， 。 2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片： ⑴ 用洁净的 把载玻片和盖玻片擦拭干净。 ⑵ 用吸管在载玻片的中央滴一滴 。 ⑶ 用镊子从洋葱鳞片叶 侧撕取一块透明薄膜，把撕下的内表皮放入载玻片上的水滴中，用镊子把它 。 ⑷ 用镊子夹起盖玻片，使它的 ，然后⑶ 遗传物质存在于 ； ⑷ 带甜味或酸味的物质在 。 三、合作交流，解疑探索： 1、思考讨论以下问题：（答案记录在书上） ⑴ 撕取标本：为什么撕取的材料不能过多？怎么取洋葱鳞片叶表皮？ ⑵ 展开：为什么用解剖针展开材料？ ⑶ 盖盖玻片：为什么要从一侧缓缓盖上盖玻片？ ⑷ 滴碘液：为什么要给材料染上色？是不是所有的材料都需要染色？ ⑸ 吸引：为什么要在盖玻片滴碘液的另一侧吸引？ 用口腔上皮制成的属于 缓缓放下，避免盖玻片下面出现 而影响观察。 片；用血液可制成血 2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ ⑸ 把一滴 滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻 片；观察叶片内部结构应制片的 侧吸引，使染液浸润标本的全部。 3、尝试画出你所看到的洋葱细胞结构简图，并进行标注。 作 片。 3、用显微镜观察细胞要用 眼向目镜注视 ，眼睁 开以便画图，画图一般用 铅笔，图中较暗的地方用 表示，如果注字，应尽量注在图的 。 4、植物细胞的结构和功能： ⑴ 起保护和支持作用的是 ； ⑵ 控制物质进出的是 ； 四、梳理小结： 五、达标测试：
1 / 1
七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞导学案(无答案)(新版)新人教版
